18/11/2025 04:45
18/11/2025 04:44
18/11/2025 04:44
18/11/2025 04:43
18/11/2025 04:42
18/11/2025 04:42
18/11/2025 04:42
18/11/2025 04:41
18/11/2025 04:40
18/11/2025 04:39
Gualeguaychu » Reporte2820
Fecha: 18/11/2025 03:21
El proyecto “La cuestión Malvinas, Soberanía y Educación” del Municipio obtuvo reconocimiento de la Provincia. En la Dirección Departamental de Escuelas, se llevó adelante la firma de la Resolución que declara de Interés Educativo el proyecto “La cuestión Malvinas: Soberanía y Educación”, una iniciativa impulsada desde el Área de Malvinas, presentada ante el Consejo General de Educación de Entre Ríos. El reconocimiento quedó oficializado mediante la Resolución N.º 3401/25 CGE, que avala la pertinencia de la propuesta y su aporte a la formación docente en torno a la memoria histórica y la soberanía nacional. El encuentro contó con la presencia de Juan Ignacio Olano, secretario de Desarrollo Humano; Natalia Báez, directora de la Departamental de Escuelas; y Nora Dimotta, responsable del Área de Malvinas y autora de la presentación. La resolución firmada por el Consejo General de Educación destaca la relevancia educativa del proyecto y su adecuación a la normativa vigente, en especial a la Resolución N.º 2000/18 CGE, que enmarca las declaraciones de Interés Educativo para iniciativas que fortalecen procesos formativos y contribuyen a la calidad pedagógica. Asimismo, subraya el valor de promover la reflexión crítica sobre la causa Malvinas como contenido transversal del sistema educativo. Durante la presentación, el secretario Olano remarcó la importancia de que el Estado local impulse proyectos que afiancen la soberanía y fortalezcan la formación docente con perspectiva histórica y federal. También destacó el trabajo del Área de Malvinas en la difusión de contenidos y en el acompañamiento a escuelas, instituciones y organizaciones educativas. Por su parte, Nora Dimotta explicó que el proyecto busca ofrecer un enfoque integral que permita a los docentes profundizar en los acontecimientos históricos vinculados a la soberanía sobre las islas, reforzando el rol de la escuela como espacio de construcción de conocimiento, identidad nacional y memoria colectiva. La propuesta prevé instancias presenciales y virtuales durante 2026, destinadas a educadores de todos los niveles.
Ver noticia original
.gif)
Examedia © 2024
Desarrollado por