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  • Retoman las obras en la Escuela Intercultural Bilingüe N° 371 de Montecarlo

    » Amanecer

    Fecha: 23/05/2025 00:00

    Esta semana se reactivaron las obras en la Escuela de Educación Intercultural Bilingüe N° 371 de Reconquista asi lo informó el responsable de la Institución, el Docente Juan González. Noticia que trajo alivio y esperanza a la comunidad educativa luego de casi dos años de paralización. El edificio, que alberga tanto nivel primario como secundario, se encuentra trabajando actualmente al límite de su capacidad. Con 262 estudiantes en la primaria y 95 en la secundaria, las aulas están completamente colmadas. A esta situación se suma la preocupante cifra de más de 150 alumnos censados en la zona que deben asistir a otras instituciones por falta de espacio, lo que genera una fuerte presión sobre la necesidad de concluir las obras iniciadas. “Estamos muy contentos con la reactivación, porque fueron muchas las gestiones, pedidos y movilizaciones que hicimos los padres y docentes. Esta obra es fundamental para mejorar las condiciones de enseñanza y asegurar que todos los chicos tengan un lugar donde estudiar”, expresaron desde la comunidad educativa. La escuela, que abarca un amplio radio de más de cinco barrios, cumple un rol clave en la contención educativa de la zona. Sin embargo, la falta de espacio ha provocado que algunos niños y jóvenes queden directamente fuera del sistema escolar. Además de la finalización del edificio actual, desde la comunidad insisten en la necesidad de planificar un nuevo edificio específico para el nivel secundario y avanzar con otras mejoras de infraestructura, como la esperada obra de asfalto para facilitar el acceso. “Seguiremos gestionando y luchando por el derecho a la educación de nuestros hijos. La matrícula sigue creciendo y no podemos permitir que ningún alumno quede sin escuela por falta de lugar”, subrayaron. La reanudación de las obras marca un paso importante, pero el desafío continúa. La comunidad educativa de la Escuela 371 mantiene firme su compromiso de seguir trabajando para lograr un espacio digno, inclusivo y suficiente para todos.

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