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  • Escuela Normal Superior Martiniano Leguizamón: 90 años construyendo lazos

    Villaguay » APonlineVillaguay

    Fecha: 05/05/2026 15:01

    (AP Noticias) Escuela Normal Superior Martiniano Leguizamón: 90 años construyendo lazos Escuela Normal Superior Martiniano Leguizamón: 90 años construyendo lazos El lunes 4 de mayo, la Escuela Normal Superior Martiniano Leguizamón de Villaguay, institución educativa que ha formado a decenas de generaciones, vistió sus mejores galas al cumplir sus 90 años de vida y celebrarlo a pleno en comunidad. El clima de fiesta motivó a los participantes del acto que unió a todos sus niveles y recibió a escuelas del departamento y de nuestra ciudad con sus abanderados y escoltas que le dieron realce en la tarde, ubicados frente al ingreso del edificio del histórico establecimiento. El momento más emotivo se vivió cuando la familia educativa, vecinos e invitados cantaron el Feliz Cumpleaños al ritmo de la banda Trompa de Órdenes Cosme Chirú, del Regimiento de Caballería de Tanques 1 Coronel Brandsen, perteneciente a la Guarnición Militar Villaguay, para luego soplar las velitas de una torta donada por autoridades locales. Entre los presentes, se destacaron los docentes y directivos jubilados, quienes recibieron un cálido recordatorio por su trayectoria. El evento también tuvo su cuota de arte con la presentación de los alumnos de Corporeidad y la conducción de Natalia López y Manu Bodeman. Como gesto de hermandad, las escuelas visitantes de Mojones, obsequiaron a los directivos un atril con el escudo del establecimiento. Declaración de Interés legislativo De autoría de la Diputada Provincial Susana Pérez se declaró de interés el 90º aniversario de la Escuela Normal Superior Martiniano Leguizamón, heredera de la movilización ciudadana que en 1933 fundó el Instituto de Villaguay de Enseñanza Secundaria, primer establecimiento de nivel medio de la ciudad, nacido bajo el amparo de la Ley Nº934 de Libertad de Enseñanza. En este marco es preciso proyectar un conjunto de acciones que procuren poner en valor la historicidad de la actual Escuela Normal Superior Martiniano Leguizamón en la comunidad y la región. La conmemoración de la trayectoria institucional constituye una oportunidad privilegiada para el encuentro generacional y la articulación de saberes, a través de acciones compartidas como la presentación del libro histórico de la escuela, paneles de egresados y exdirectivos y producciones audiovisuales que recuperan la memoria colectiva de nuestra casa de estudios, expresan los fundamentos. Palabras del Vicerrector Las palabras alusivas fueron pronunciadas por el Dr. Augusto Manzatto, quien al dirigirse a toda la comunidad educativa, y a las familias presentes señaló: "En esta ocasión profundamente significativa, nos convoca la conmemoración del 90.º aniversario de la Escuela Normal Superior Martiniano Leguizamón,.. institución emblemática de la ciudad de Villaguay y referencia insoslayable en la formación de generaciones de entrerrianos". "Fundada el 4 de mayo de 1936, en un contexto histórico en el que la educación pública se afirmaba como un vector privilegiado de movilidad social y de construcción de ciudadanía, esta casa de estudios nació con una clara intencionalidad pedagógica: formar docentes y ciudadanos comprometidos con su tiempo, con su comunidad y con los valores democráticos. Desde sus orígenes como escuela normal, ha ocupado un lugar central en la formación del magisterio, constituyéndose en un verdadero núcleo irradiador de cultura pedagógica en la región". "En este marco, resulta necesario reconocer el lugar histórico que han ocupado las Escuelas Normales en nuestro país.. y particularmente, en la provincia de Entre Ríos. Estas instituciones no solo han sido espacios de formación docente, sino que han constituido por su trayectoria y por la especificidad de su mandato fundacional un modelo organizativo singular dentro del sistema educativo, caracterizado por la articulación de niveles, la construcción de continuidad pedagógica y una fuerte inscripción territorial. En este sentido, las Escuelas Normales han sido, y continúan siendo, pilares en la configuración del sistema de formación docente, en tanto articulan la transmisión de saberes, la construcción de ciudadanía y el sostenimiento de una educación pública con vocación democrática", enfatizó. El Doctor en Educación citó que "sin embargo, la historia de nuestra Escuela Normal no comienza en ese punto, sino que se inscribe en un proceso previo, impulsado por una demanda social concreta por el acceso a la educación secundaria en el interior provincial. Aquella iniciativa colectiva que dio origen al Instituto Villaguay de Enseñanza Secundaria (IVES) en 1933 constituye un antecedente fundamental:.. expresión de una comunidad que supo organizarse.. para garantizar el derecho a la educación en su territorio". "A lo largo de estas nueve décadas, la institución ha atravesado múltiples configuraciones históricas, acompañando y en muchos casos anticipando las transformaciones sociales, políticas y culturales del país. Ha sabido reconfigurar sus propuestas formativas, diversificar su oferta académica y sostener procesos de innovación institucional, sin renunciar a su misión fundacional: garantizar una educación de calidad, con sentido de equidad y un sostenido compromiso social". Agregó que "en ese devenir,.. no solo se sucedieron reformas y transformaciones, sino que se fue configurando una memoria institucional viva, construida a partir de prácticas, saberes y experiencias que, lejos de clausurarse, se resignifican permanentemente en diálogo con las demandas del presente. Tal como se plantea en la propia producción historiográfica de la institución, esta memoria no constituye un relato cerrado, sino un campo abierto de interpretación, atravesado por las preguntas del presente y orientado a la construcción de nuevos horizontes colectivos". Asimismo señaló que "el nombre que distingue a nuestra escuela remite a la figura de Martiniano Leguizamón, intelectual relevante de la tradición cultural argentina, cuya obra se inscribe en la recuperación de las identidades nacionales y regionales. Desde una lectura anclada en el presente, podemos afirmar que su legado continúa operando como horizonte simbólico que orienta las prácticas educativas y el ideario institucional". La resignificación El directivo hizo mención a que "en esta clave, la escuela se configura como un espacio de producción de lazos de filiación, de pertenencia y de transmisión donde las trayectorias individuales y colectivas se entrelazan en una trama institucional que excede lo estrictamente escolar para inscribirse en la historia social y cultural de la comunidad de Villaguay. No es casual que este aniversario se inscriba bajo la idea de 90 años construyendo lazos, expresión que sintetiza con precisión el modo en que esta institución ha sido habitada, sostenida y resignificada a lo largo del tiempo". "En sus aulas se han formado miles de estudiantes, muchos de los cuales.. han asumido la docencia como proyecto vital, proyectando así el alcance de esta institución más allá de sus muros. En ese despliegue, la escuela no solo ha formado profesionales, sino que ha contribuido a la configuración de sujetos comprometidos con la transmisión del saber y con la construcción de lo público. Del mismo modo, generaciones de docentes han edificado cotidianamente este espacio educativo, sosteniéndolo desde una ética anclada en la responsabilidad, el compromiso y en una profunda vocación de enseñar, entendida no solo como práctica pedagógica, sino como acto político y cultura", remarcó. Dedicó tiempo de sus palabras para señalar que "en este presente conmemorativo, al celebrar noventa años de trayectoria institucional, rendimos un reconocimiento a quienes hicieron posible este recorrido: a sus fundadores, cuya iniciativa respondió a una demanda social concreta; a los equipos directivos que, en distintos contextos históricos, orientaron sus rumbos; a los docentes que sostuvieron la tarea de enseñar con convicción; y a las familias que, generación tras generación, depositaron su confianza en esta institución. Pero, fundamentalmente, reconocemos a los estudiantes, quienes en su tránsito por la escuela no solo le otorgan sentido y proyección, sino que la constituyen como una experiencia viva,.. en permanente transformación, inscripta en la trama social y cultural de nuestro pueblo". En el tramo final de su alocución reflexionó que "este aniversario no se agota en la evocación del pasado, sino que constituye, ante todo, una instancia de relectura crítica y de proyección. En este horizonte de sentido, conmemorar implica también interrogar, problematizar y resignificar la propia historia institucional. Hoy, en este presente histórico atravesado por mutaciones profundas en las tramas sociales, culturales y tecnológicas,, la educación continúa siendo un dispositivo central para el desarrollo social, la construcción de ciudadanía y la ampliación de derechos. En este marco, nuestra escuela normal reafirma su responsabilidad histórica de formar sujetos críticos, participativos y comprometidos con el bien común. Que esta conmemoración fortalezca los vínculos que sostienen y dan sentido a esta comunidad educativa y renueve con convicción y responsabilidad el compromiso de seguir construyendo una educación pública inclusiva, democrática y de calidad, a la altura de los desafíos de nuestro tiempo". "Felices 90 años, querida Escuela Normal Superior Martiniano Leguizamón, concluyó. Por Ceferino Azambuyo Villaguay 2026-05-05

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