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» La Nacion
Fecha: 30/03/2026 12:22
Conmoción en Santa Fe: el estudiante que mató a tiros a otro alumno será juzgado por el nuevo Régimen Penal Juvenil SANTA FE.-El adolescente de 15 años que esta mañana generó el horror en la ciudad de San Cristóbal, 179 kilómetros al norte de esta capital, será uno de los primeros casos que tratará la justicia con el nuevo Régimen Penal Juvenil, promulgado por el gobierno nacional tras la sanción de la ley en el Congreso Nacional, en febrero pasado. De esta forma, con la normativa vigente, que establece la imputabilidad desde los 14 años, el agresor de 15 ya puede ser judicializado y sometido a un proceso penal completo. No obstante, aunque la naturaleza del delito (homicidio agravado por el uso de arma) prevea la reclusión perpetua para un mayor de 18 años, la reforma mencionada prohíbe taxativamente esta pena para menores. Según el nuevo articulado, la pena máxima que se le puede imponer al adolescente santafecino es de 15 años de prisión, debiendo cumplir su medida de privación de libertad en un centro especializado de detención juvenil, con programas de revinculación, hasta que alcance la mayoría de edad, momento en el que se evaluará su traslado a una unidad del servicio penitenciario común. También, la justicia deberá investigar al entorno familiar y determinar de dónde sacó el arma de fuego. Se peritará si hubo negligencia de los padres o si el arma pertenecía a un adulto del círculo íntimo, lo que podría derivar en responsabilidades penales para los tutores. Por último, las normas vigentes incorporan la investigación de la comunidad educativa y el análisis de la dinámica dentro del colegio para reconstruir el hecho. Se va a activar el proceso penal, afirmó esta mañana el gobernador de Santa Fe, Maximiliano Pullaro, tras evaluar con sus colaboradores lo sucedido en la Escuela Normal Mariano Moreno de esa cabecera departamental, 179 kilómetros al norte de la capital santafecina. En tanto, Carolina Morelli, coordinadora de Educación del municipio sancristobalense, dijo que el agresor, al que evitó identificar, era un correcto estudiante, de buena conducta y que el mismo concepto compartían los otros alumnos del tercer año, que asistían a la división. Era un joven tranquilo con el cual nunca tuve ningún tipo de complicación y ni siquiera advertencia por parte de sus compañeros .Los compañeros que lo conocen bien refieren a que siempre fue un buen alumno, añadió. La funcionaria, que también dicta clases en el establecimiento mencionado y en el curso del agresor, reconoció que después de lo sucedido a nivel educación hay trabajar más en profundidad, darle más seriedad a las cuestiones emocionales, a los chicos, a los equipos psicopedagógicos, a los socioeducativos. Hoy nos damos cuenta que los chicos no solo demuestran su trayectoria por el colegio solo por su rendimiento académico; hay que ver qué pasa en el entorno familiar, social, añadió.
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