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Parana » Bicameral
Fecha: 13/08/2025 11:51
Un pedido de informes presentado recientemente en la Cámara de Diputados de Entre Ríos pide conocer la “veracidad” de las noticias vinculadas al posible cierre de escuelas rurales en la provincia, y en ese caso buscan saber cuáles serían los establecimientos afectados. Además, buscan conocer si se efectuó una “evaluación sobre el impacto que implicará la medida a tomar desde el punto de vista educativo” y cuánto sería el ahorro económico de esta determinación, en caso de concretarse. En el mismo sentido piden precisiones sobre el personal docente y no docente que se podría ver afectado, como así también los edificios usados como centros educativos. “Las escuelas rurales son instituciones esenciales para garantizar el derecho a la educación en comunidades alejadas de los centros urbanos. Brindan escolaridad a hijos de trabajadores del campo, fomentan la inclusión y generan oportunidades de desarrollo para niños y adolescentes que, de otro modo, verían seriamente limitadas sus posibilidades. Su cierre obligaría a muchas familias a trasladarse a las ciudades o dejaría a los pequeños sin acceso a la educación formal”, sostiene el pedido de informes al que accedió Bicameral. El texto argumenta que Entre Ríos tiene una “amplia distribución de población en el ámbito rural”, la cual sufriría un impacto profundo ante la ejecución de un supuesto “Plan de Reordenamiento Educativo” que, “según se ha manifestado oficialmente, busca reorganizar el mapa escolar en función de la matrícula”. “Tal iniciativa, de concretarse en los términos difundidos, podría implicar un ajuste encubierto en materia educativa, ejecutado sin el diálogo ni la planificación necesarios”, consideraron. La iniciativa lleva la firma de la diputada Mariel Ávila (Más para Entre Ríos) y cuenta con el acompañamiento de legisladores de la bancada peronista.
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