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    • Infancias y Pantallas: una jornada sobre educación y entorno digital en clave de cuidado y derechos

    » El vigia

    Fecha: 24/06/2025 14:00

    El viernes 27 de junio, de 18 a 20 hs, se realizará en la UNDAV, sede Piñeyro (Aula Giandana, Mario Bravo 1460, esquina Isleta), el encuentro "Infancias y Pantallas: desafíos y estrategias para la educación", una jornada abierta que invita a reflexionar sobre el impacto del entorno digital en niñas, niños y adolescentes. La actividad está organizada en articulación con la Junta Regional de Educación Católica (JUREC) y se enmarca en el proyecto de Ley de Educación Digital Integral presentada por el senador provincial Emmanuel Santalla. La propuesta está dirigida a docentes, familias, estudiantes, profesionales y a toda la comunidad educativa interesada en pensar estrategias para una educación digital más saludable, segura y responsable. Durante el encuentro, expondrán especialistas en diversas temáticas vinculadas al uso de pantallas. Leonardo Murolo, doctor en Comunicación y profesor de la Universidad Nacional de Quilmes, abordará las relaciones entre tecnologías, juventudes y apuestas digitales. Sol Landeira, psicóloga social e integrante del Centro de Prevención y Asistencia al Juego Compulsivo del Ministerio de Salud bonaerense, se centrará en el rol de los adultos frente al consumo digital en las niñeces y adolescencias. Emmanuel Santalla, senador provincial y autor del proyecto de Ley de Prohibición de Celulares en Escuelas Primarias y del proyecto de Ley de Educación Digital Integral, expondrá sobre la problemática del uso de pantallas en las infancias. También participará Abigail Esquivel, representante del Proyecto Ciberpibes de la Asociación civil Polis XXI, quien desarrollará propuestas para promover una cultura digital saludable, segura y responsable. El encuentro busca "generar un espacio de formación e intercambio frente a un desafío urgente: cómo acompañar a las nuevas generaciones en el mundo digital sin renunciar a los derechos, los vínculos y el cuidado".

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