26/10/2024 14:26
26/10/2024 14:25
26/10/2024 14:23
26/10/2024 14:23
26/10/2024 14:23
26/10/2024 14:22
26/10/2024 14:22
26/10/2024 14:22
26/10/2024 14:22
26/10/2024 14:21
» Elterritorio
Fecha: 26/10/2024 07:11
sábado 26 de octubre de 2024 | 6:00hs. En Misiones la historia de la docencia se originó después de la Guerra de la Triple Alianza cuando el gobierno correntino creó el Departamento de Candelaria y designó a Trinchera de San José -hoy Posadas- como sede de las autoridades, la jurisdicción abarcaba gran parte de la geografía misionera de ese momento. Se organizaron los estamentos de la vida política y social, dando prioridad al ámbito educativo, primeramente, se nombró una Comisión Departamental -también llamada Comisión de Tierras-. Apenas iniciado el año 1871, los vecinos reunidos con esa comisión decidieron crear dos escuelas, una para varones y otra para niñas; tramitada la aprobación necesaria debieron hacer frente a la adquisición de muebles y útiles necesarios para iniciar la actividad, realizaron una colecta entre los vecinos y recaudaron 58 pesos. Se designó como primer maestro y director de la Escuela de Niños a José Montero, un español propietario de dos o tres embarcaciones chicas y reconocido baqueano del río Uruguay, las clases comenzaron a dictarse el 1° de mayo de ese año; la aprobación del gobierno correntino llegó unos días después, en el mismo instrumento legal también se creó una escuela para niñas y se designó a Amalia Vera como docente y directora. Pocos meses más tarde el maestro Montero falleció, se designó en su reemplazo a Ramón García, a partir de abril de 1972, el nuevo docente había realizado sus primeras armas en La Cruz, cuando se hizo cargo del puesto asistían 21 niños, en tanto 15 niñas concurrían a la otra escuela. Al año siguiente, cada establecimiento recibió un pizarrón, en el primer trimestre de 1874 llegaron los libros de historia, aritmética y gramática -por entonces la mayor preocupación era conseguir que los niños hablaran y escribieran perfectamente el castellano-; hasta 1876 la escuela de varones funcionó en la propiedad de Eugenio Ramírez, alquilada por 8 pesos mensuales, la construcción de adobe y techo de paja resultó insuficiente rápidamente, se alquiló otra vivienda de ladrillos que pertenecía a Eriberto Ramírez y se procedió al traslado. Por su parte, la escuela de niñas funcionó en la casa de la maestra Vera, el gobierno provincial abonaba un importe mensual a modo de alquiler y otro por la provisión de agua para las alumnas. Las clases se dividían en 2 turnos, de 3 horas, durante los 4 años del plan de estudios vigente se enseñaba aritmética, gramática, lectura, historia y catecismo, luego se sumaba geografía, dibujo lineal y caligrafía, para finalizar los alumnos debían aprobar “teneduría de libros”, “lectura científica”, instrucción cívica, literatura y álgebra ante un tribunal de funcionarios municipales designados, las vacaciones de verano empezaban el 25 de diciembre y finalizaban el 31 de enero del año siguiente, no se conocían -aún- las de invierno. A partir de 1873 se prohibieron los castigos físicos en las escuelas, pero erradicar una práctica tan naturalizada llevó tiempo… mucho tiempo, en ocasiones se generaron duros conflictos con los padres, algunos llegaron hasta oídos de las autoridades locales. En 1874, el maestro de niños de Santa Ana fue puesto en duda, la Municipalidad de Trinchera -entonces a cargo de todos los establecimientos escolares- lo reemplazó por Narciso Uviernes, casi al mismo tiempo recibieron la donación de una mesa y cuatro bancos, atención de José Duclos. Durante 1875 se fundaron escuelas en Concepción de la Sierra y San Javier, en ellas también ejerció el señor Uviernes, más tarde se incorporaron Roberto Rodríguez y Ramón Alsina. En el año 1878, se gestionó la construcción de un local para la escuela de varones de Santa Ana, para ello formaron una Subcomisión Escolar con algunos “vecinos notables”. En diciembre del mismo año, en Trinchera de San José, José Frascoli reemplazó al maestro García y un año después la señorita Vera fue suplantada por Brígida Fernández Olmo; poco tiempo más tarde se incorporaron Roque Barreto, Guillermo González y Juan R. Mayol; en mayo de 1879 se inauguró la escuela de niñas de San Javier con 9 alumnas. A principios de 1881 se designó, oficialmente, en Posadas a Felipa Ruiz Díaz y Casio Moreira -el primero con título-; al año siguiente Amalia Vera regresó a la escuela de niñas secundada por Dolores R. de Antinori, Rafael Méndez fue designado como auxiliar de Moreira, quien poco después fue reemplazado por Ernesto Sánchez; entonces existían escuelas hasta de tercera clase; para noviembre del mismo año en Misiones funcionaban 5 escuelas, con 153 alumnos, 100 de ellos varones; el mobiliario existente incluía para cada uno, 40 bancos, 7 mapas, 1 reloj, 1 globo terráqueo, 1 pizarrón, 2 ábacos y 1 campana de madera. Según el Censo de 1891, Misiones tenía 13.000 habitantes y en el año1893 había alcanzado los 20.027 pobladores. En 1903 se fundó la primera Escuela Infantil Mixta N° 42 de Colonia Azara, cinco años más tarde -colecta mediante- recaudaron los fondos necesarios para adquirir un piano y en el año 1911, mediante un nuevo gesto de generosidad de los vecinos, se pudo contar con una campana para el establecimiento. Pocos meses antes, en el paraje “El Paraíso”, se fundó la Escuela Infantil Mixta N° 56, con 34 alumnos, sin motivos conocidos el director presentó su renuncia y se debió esperar un largo tiempo hasta retomar la actividad. En 1914, muchos alumnos tenían dificultades para asistir a clases debido a la distancia existente entre la escuela y sus hogares, el Inspector de Escuelas propuso al Consejo la implementación de un servicio de “carro escolar” para hacer el recorrido desde “paradas” consensuadas -cómodos para la mayoría de los niños- hasta el establecimiento y viceversa. Tal fue el éxito, que al año siguiente se extendió la prestación a varias escuelas de la zona. ¡Hasta la semana que viene!
Ver noticia original
 (1).png)
 (1).jpg)
Examedia © 2024
Desarrollado por