La UNL asumirá la presidencia de la Red de Universidades para la Gestión Ambiental y la Inclusión Social
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En el marco del IV Foro Nacional de Gestión y Educación Ambiental en Universidades, realizado en San Luis, la Universidad Nacional del Litoral (UNL) fue designada para presidir la Red Universidades Argentinas para la Gestión Ambiental y la Inclusión Social (UAGAIS) en el período 2026-2028. En ese contexto, Ignacio Schneider fue elegido como próximo presidente de la Red y se definió a la ciudad de Santa Fe como sede del V Foro, previsto para 2028.
El encuentro se desarrolló en la ciudad de San Luis los días 14 y 15 de mayo, organizado por la Universidad Nacional de San Luis (UNSL) y la Red UAGAIS, con el auspicio del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) y del Consejo de Rectores de Universidades Privadas (CRUP), que también articula con la Red.
El Foro reunió a autoridades universitarias, equipos de gestión, docentes, investigadores, estudiantes y referentes territoriales de distintas universidades del país, con el propósito de intercambiar experiencias, fortalecer redes de cooperación y debatir los nuevos desafíos de la sustentabilidad en la educación superior.
La rectora de la UNL, Laura Tarabella, participó de manera virtual en la apertura del Foro, que contó además con la bienvenida del rector de la UNSL, Raúl Andrés Gil; la subsecretaria Gremial de la Federación Argentina de Trabajadores Universitarios Nodocentes (FATUN), Susana Ramos; y la actual presidenta de la Red UAGAIS, Luisa Cerutti.
La actividad continuó con la mesa Liderar la sustentabilidad en las agendas universitarias: nuevos desafíos para rectores y rectoras en Argentina. El encuentro se desarrolló con modalidad híbrida y contó con la participación de Tarabella y de sus pares Franco Bartolacci (Universidad Nacional de Rosario y presidente del CIN), Esther Sánchez (UNCUYO), Marcelo Pecoraro (vicepresidente Académico electo de la UNLP), María Laura Simonassi (UCCuyo) y María Ester Leguizamón (vicerrectora de la UNLU).
Desafíos ambientales y compromiso institucional
En su intervención, la rectora Laura Tarabella afirmó: La Universidad Nacional del Litoral entiende que los desafíos ambientales contemporáneos interpelan de manera directa a las instituciones de educación superior, no solo en su capacidad de generar conocimiento, sino también en su responsabilidad de formar ciudadanía, promover transformaciones culturales y orientar procesos de desarrollo con criterios de sostenibilidad, justicia social y compromiso democrático, remarcó.
Subrayó también que la UNL ha asumido ese compromiso como parte constitutiva de su proyecto institucional. El Plan Institucional Estratégico UNL 100+10 incorpora explícitamente a la sostenibilidad ambiental como uno de sus ejes estratégicos, promoviendo una universidad capaz de articular gestión, docencia, investigación y extensión desde una perspectiva integral del desarrollo sostenible, fortaleciendo además criterios de eficiencia, innovación y uso responsable de los recursos en la gestión institucional, destacó.
En ese marco, añadió que la Universidad viene consolidando políticas orientadas a fortalecer la gobernanza ambiental, la incorporación de buenas prácticas institucionales, la formación continua de su comunidad y la construcción de capacidades para afrontar los desafíos del cambio climático y la transición socioecológica, señaló.
En paralelo se llevó a cabo un taller destinado a estudiantes de distintas universidades, coordinado por la Universidad Nacional de Río Cuarto (UNRC). La jornada culminó con la conferencia magistral del Dr. Arq. Rubén Pesci, titulada Las universidades y la Inteligencia del Bien Común: gobernanza y territorio en tiempos de transición, también con modalidad híbrida.
Participación de la UNL en el Foro
La Universidad Nacional del Litoral tuvo una destacada participación en diferentes espacios académicos y de debate, con exposiciones vinculadas a gestión energética, gestión integral de residuos y estrategias institucionales para la sostenibilidad.
Para este IV Foro Nacional de Gestión y Educación Ambiental en Universidades, la UNL designó a Ignacio Schneider como representante, quien coordinó la mesa redonda Acción Climática Universitaria: desafíos y miradas desde la gestión y la educación ambiental el viernes 15 de mayo.
Esta mesa se desarrolló con el objetivo de debatir estrategias interdisciplinarias para la descarbonización de las Instituciones de Educación Superior (IES), vinculando la rigurosidad en la medición de la huella de carbono con la transformación de la infraestructura física y la protección del bienestar de la comunidad universitaria.
Participaron de ese espacio Laura Dawidowsky (UNSAM/CNEA), Gerardo Wadel (UNLP), Antonella Risso (Salud sin Daño) y Jessica Wasilewich (IRAM), bajo la coordinación de Schneider por la UNL.
La última actividad abierta del Foro fue la mesa redonda Vínculos y diálogos con el territorio y participación ciudadana, coordinada por el Programa Institucional Transdisciplinario Socioambiental (PITSA) de la UNSL.
Nuevas autoridades de la Red UAGAIS
Al finalizar la jornada se realizó el X Plenario de la Red UAGAIS, que contó con la participación de representantes de 18 universidades de manera híbrida: UNLP, UNR, UNS, UNL, UNCUYO, UNSL, UNPA, Instituto Universitario del Hospital Italiano de Buenos Aires, UNLZ, UNAJ, UBA, UCCuyo, UNSAM, UNAM, Universidad del Chubut, UNLU, UNRC y UNNOBA.
Luego del balance de gestión de la Presidencia de la Red 2024-2026, a cargo de la UNLP, se procedió a la elección de autoridades. En este marco, y por propuesta de la UNPA, se eligió por votación unánime al Comité Ejecutivo de la Red para el período 2026-2028.
El nuevo esquema de conducción quedó conformado con Ignacio Schneider (UNL) como presidente; Matías De Bueno (UNR) como vicepresidente; y Luisa Cerutti (UNLP) y Pia Mangiapiane (UNS) como secretarias ejecutivas.
También se definió que la UNL y la ciudad de Santa Fe serán la próxima sede del V Foro Nacional de Gestión y Educación Ambiental en Universidades, a realizarse en 2028.
Al cierre, el nuevo presidente de la Red UAGAIS destacó que la construcción de universidades más sostenibles requiere necesariamente del trabajo en red, del intercambio de experiencias y de la articulación entre instituciones, territorios y comunidades. Espacios como este Foro fortalecen una agenda colectiva que hoy resulta estratégica para las universidades argentinas frente a los desafíos ambientales y climáticos actuales, valoró Schneider.
En ese sentido, señaló que uno de los desafíos centrales de esta nueva etapa será profundizar la articulación de la Red UAGAIS con otros actores estratégicos del sistema universitario argentino, promoviendo una perspectiva ambiental transversal que involucre a toda la comunidad universitaria y contribuya a consolidar políticas institucionales sostenibles con mirada federal, planteó.
La designación representa un reconocimiento al trabajo que la UNL viene impulsando en materia de sostenibilidad, gestión ambiental, acción climática y articulación territorial, a través de la Dirección de Sostenibilidad y Gestión Ambiental y del Programa Ambiente y Sociedad de la Secretaría de Extensión, consolidando su participación como referente nacional en estas temáticas.
La Red UAGAIS y su rol en la agenda ambiental
La Red Universidades Argentinas para la Gestión Ambiental y la Inclusión Social (UAGAIS) fue creada en 2017 y actualmente nuclea a más de 50 universidades públicas y privadas de distintas regiones del país, constituyéndose como uno de los principales espacios de articulación interuniversitaria en materia de sostenibilidad y gestión ambiental en Argentina.
Entre sus líneas de trabajo se destacan la promoción de políticas institucionales de sustentabilidad, la elaboración de indicadores ambientales universitarios, la formación en educación ambiental, la acción climática y el impulso de estrategias conjuntas vinculadas a la Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
En este marco, la Red ha tenido un rol activo en la construcción de la Estrategia Nacional de Sustentabilidad en Universidades Argentinas (ENSUA), reconocida como una herramienta de referencia para el sistema universitario nacional en el marco de la Ley de Educación Ambiental Integral y en articulación con los principios de la Ley Yolanda, orientada a fortalecer la formación ambiental en los distintos niveles de la gestión pública.
