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  • AGMER denunció riesgos edilicios y presión para normalizar clases en la Escuela 32 de Magnasco

    Concordia » Ciudadsatelite

    Fecha: 17/03/2026 15:54

    Denunciaron apriete y persecución hacia la comunidad educativa AGMER denunció riesgos edilicios y presión para normalizar clases en la Escuela 32 de Magnasco La seccional Concordia de AGMER denunció públicamente la situación edilicia de la Escuela Secundaria N° 32 de Magnasco y alertó sobre riesgos para estudiantes, docentes y personal, al tiempo que cuestionó la actuación de funcionarios provinciales que habrían avalado la continuidad de las clases sin obras previas. Desde el gremio señalaron que recientemente autoridades educativas visitaron el establecimiento y, con una simple mirada, aseguraron que el edificio se encuentra en condiciones de funcionamiento. En ese marco, denunciaron supuestas situaciones de apriete y persecución hacia la comunidad educativa para avanzar con la normalización de las actividades. Según detallaron, el edificio presenta sectores comprometidos, entre ellos parte del patio afectado por hundimientos del suelo y una rejilla con riesgo de derrumbe ubicada en una galería que conecta con aulas habilitadas y zonas de circulación hacia sanitarios. AGMER sostuvo que la institución requiere el inicio urgente de obras y cuestionó que se haya firmado documentación oficial asegurando que no existen riesgos, proponiendo como medida transitoria la delimitación de áreas con cintas de seguridad. Asimismo, advirtieron que la implementación de un sistema de rotación de clases implicaría una reducción en la carga horaria de los estudiantes, afectando el derecho a la educación en comparación con otros establecimientos de la provincia. En ese contexto, el gremio también apuntó contra el coordinador de Directores Departamentales de Escuelas, a quien acusaron de imponer la normalización de clases sin resolver los problemas estructurales de fondo. Por último, desde AGMER exigieron el inicio inmediato de obras, garantías de seguridad para toda la comunidad educativa y el cese de lo que calificaron como visitas intimidatorias, al tiempo que reclamaron soluciones concretas para el establecimiento educativo de Magnasco.

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