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Concordia » Ciudadsatelite
Fecha: 12/03/2026 17:24
Uso de celulares en las aulas Una escuela de Concordia limita el uso de celulares: Desconectar el celu para conectarnos entre nosotros En medio del debate sobre el uso de celulares en las escuelas, una institución educativa de Concordia decidió avanzar con una política de restricción de dispositivos digitales durante la jornada escolar con el objetivo de mejorar la concentración en clase y fortalecer el vínculo entre los estudiantes. Se trata de la Escuela N° 81 Jesús Nazareno, que desde 2025 comenzó a limitar el uso de teléfonos celulares en el ciclo básico de secundaria y este año extendió la medida también al ciclo orientado. La premisa que guía la iniciativa es clara: desconectar el celular para conectarnos entre nosotros, una idea que apunta a recuperar el diálogo cara a cara entre los alumnos y favorecer la participación dentro del aula. El rector de la institución, Mauricio Ordoñez, explicó en declaraciones al programa Puro Cuento de Radio Plaza 94.7 que la medida no implica una prohibición absoluta, sino una regulación del uso del dispositivo dentro del ámbito escolar. La idea es recuperar lo que es el diálogo: que los chicos se miren a los ojos, conversen en los recreos y que el docente no tenga dificultades cuando da la clase, explicó. Celulares solo como herramienta pedagógica Según detalló Ordoñez, los estudiantes pueden llevar el celular a la escuela, pero deben mantenerlo guardado en la mochila y sin utilizarlo durante la jornada. El uso del dispositivo solo está permitido cuando el docente lo requiere como herramienta pedagógica, dentro de una actividad específica en el aula. Incluso se resolvió no habilitar el celular para pagos con billeteras virtuales en el kiosco escolar, por lo que se alienta a los estudiantes a utilizar tarjetas o dinero en efectivo. Para facilitar esta adaptación, la escuela también analiza alternativas como transferencias de dinero de los padres directamente al kiosco. Apoyo de las familias y cambios positivos El rector aseguró que la medida fue consensuada con las familias, que hasta el momento acompañan la decisión. Los padres están contentos porque vamos a priorizar la atención en lo pedagógico, señaló. Según indicó, desde que comenzó a aplicarse la política en el ciclo básico ya se observaron cambios positivos, como mayor participación de los alumnos en clase y nuevas formas de interacción durante los recreos. En los recreos los chicos juegan de otra manera, usan juegos didácticos y conversan más entre ellos, explicó. Una tendencia que se debate en el mundo Ordoñez señaló que la iniciativa surgió tras analizar experiencias educativas en otros países y estudios vinculados a la neurociencia, que advierten sobre el impacto del uso excesivo de pantallas en la atención y el aprendizaje. Además, aclaró que la regulación también alcanza a los docentes, a quienes se les solicita no utilizar el celular durante las clases, salvo cuando sea necesario como herramienta pedagógica. Desde la institución consideran que este tipo de medidas contribuyen a mejorar la calidad educativa, promoviendo un entorno escolar con menos distracciones digitales y mayor interacción entre estudiantes y docentes. Fuente: Entre ríos Ahora
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