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Concordia » Cadena Entrerriana
Fecha: 06/02/2026 17:51
Se trata de una propuesta de 4 años que inicia en marzo de 2026. Detalles El Profesor/a en Ciencias de la Educación graduado de UCU contará con una sólida formación teórica, pedagógica y ética que le permitirá comprender, analizar y transformar la realidad educativa desde una perspectiva crítica, inclusiva y democrática. La formación que se propone se orienta en: -El ejercicio profesional de la docencia, con la capacidad de enseñar las Ciencias de la Educación en los niveles secundario y superior, tanto en modalidades presenciales como a distancia, abordando los procesos de enseñanza desde enfoques disciplinares e interdisciplinarios. -Una mirada crítica sobre las instituciones educativas y su contexto, promoviendo su transformación hacia modelos más democráticos, plurales, solidarios e inclusivos, que reconozcan y valoren las diversidades culturales, sociales y de género. -El dominio del desarrollo tecnológico aplicado a la educación, incorporando herramientas digitales y enfoques innovadores para enriquecer las experiencias de enseñanza y aprendizaje. -El compromiso con la producción cultural, pedagógica y científica, participando activamente en espacios que trascienden el aula y que contribuyen al desarrollo social y educativo de la comunidad. -Una sólida formación epistemológica y científica, sustentada en la reflexión crítica, el compromiso ético y la defensa del derecho a la educación a lo largo de toda la vida. -La asunción del rol docente como función social y política, entendiendo la educación como un derecho humano y un instrumento para la construcción de una sociedad más justa. -La promoción de la igualdad y el respeto por la diversidad, contribuyendo a la superación de las desigualdades de clase, étnicas, raciales y de género, y defendiendo el derecho de todas las personas a ser reconocidas en su identidad y orientación sexual. Alcances del título -La formación pedagógica y didáctica, que permitirá diseñar, desarrollar y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje acordes a las necesidades de cada nivel y modalidad educativa. -La elaboración y evaluación de propuestas curriculares a nivel macro, meso y microeducativo, así como la participación en el diseño de políticas y normativas educativas. -El asesoramiento institucional y pedagógico, acompañando a escuelas, organismos públicos y organizaciones sociales en el desarrollo de proyectos educativos, culturales y comunitarios. -La planificación y gestión educativa, que incluye la dirección, administración y evaluación de unidades, programas y servicios educativos. -La investigación y producción de conocimiento, promoviendo una mirada crítica y reflexiva sobre las prácticas docentes, los contextos socioculturales y los desafíos contemporáneos de la educación. -La incorporación de tecnologías y recursos educativos, incluyendo la producción y evaluación de materiales didácticos para entornos presenciales y virtuales. -La formación en orientación educacional y ocupacional, para acompañar trayectorias y fortalecer procesos de inclusión y desarrollo personal y profesional. -El trabajo interdisciplinario y colaborativo, que te permitirá integrar equipos dedicados a la inclusión educativa, la capacitación de recursos humanos y el diseño de espacios formativos innovadores. Doble titulación El Profesorado de Ciencias de la Educación articula de forma directa con los siguiente ciclos de complementación curricular: -Licenciatura en Psicopedagogía -Licenciatura en Gestión de la Mediación Educativa. -Licenciatura en Educación Especial: Trastornos Motores y del Desarrollo -Licenciatura en Gestión Social -Licenciatura en Ciencia Política y de Gobierno Más información en: https://ucu.edu.ar/project/profesorado-en-ciencias-de-la-educacion/ compartir
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