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Parana » AIM Digital
Fecha: 13/01/2026 09:47
Diputados nacionales del Frente de Izquierda presentaron un proyecto de ley para restituir la vigencia de normas vinculadas al financiamiento de la educación técnica y del sistema científico-tecnológico que fueron derogadas con la aprobación del Presupuesto 2026, supo AIM. La iniciativa fue impulsada por Romina del Plá y acompañada por Myriam Bregman, Nicolás del Caño y Néstor Pitrola. Propone restablecer el artículo 52 de la Ley de Educación Técnico Profesional y los artículos cinco, seis y siete de la Ley de Financiamiento del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación, que perdieron vigencia tras la sanción de la ley de leyes. En los fundamentos del proyecto, los legisladores cuestionaron que el Presupuesto aprobado contiene una gran cantidad de medidas que implican ajustes y recortes contra áreas fundamentales para la población trabajadora, y advirtieron que numerosas disposiciones avanzan sobre educación, ciencia, salud, ambiente y salarios, mientras benefician a sectores concentrados de la economía. Impacto en educación técnica Según plantean los autores del proyecto, la derogación del artículo 52 de la Ley 26.058 elimina el principal fondo de financiamiento del Instituto Nacional de Educación Técnica (Inet). Advirtieron que, si bien los compromisos de inversión ya venían siendo incumplidos en gestiones anteriores, la situación podría agravarse durante 2026. Distintos especialistas estiman que el presupuesto asignado al Inet sufriría una reducción del 84,5 por ciento en términos reales, constató AIM al relevar informes técnicos y posiciones públicas de sectores educativos. Recorte en ciencia y tecnología El proyecto también cuestiona la modificación de la Ley de Financiamiento del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación, que establecía una meta progresiva de inversión estatal hasta alcanzar el equivalente al uno por ciento del Producto Bruto Interno en 2032. Según información a la que accedió AIM, la eliminación de esa obligación deja al Poder Ejecutivo con mayor margen para profundizar recortes en el área. Proyecciones presupuestarias anticipan que, en 2026, la caída real de los recursos destinados a ciencia y técnica rondaría el 48,8 por ciento. Los impulsores de la iniciativa alertaron además sobre el impacto que ya se observa en el sistema científico: paralización de programas, restricciones en ingresos a la carrera de investigación, demoras en designaciones concursadas y pérdida del poder adquisitivo de los salarios del sector, estimada en torno al 40 por ciento. Debate abierto en el Congreso El proyecto se suma a una creciente discusión política y social sobre el alcance del ajuste presupuestario en áreas estratégicas. Desde distintos sectores educativos, académicos y científicos vienen expresando preocupación por el deterioro del financiamiento público y sus consecuencias sobre el desarrollo productivo y la igualdad de oportunidades. La iniciativa del Frente de Izquierda deberá ahora ser girada a comisión y comenzar su recorrido parlamentario, en un escenario donde el Presupuesto 2026 continúa generando tensiones dentro y fuera del Congreso.
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