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» El Sur Diario
Fecha: 30/06/2025 12:38
El proceso educativo no se agota en el aula. Así lo entienden en la Escuela Dante Alighieri, donde las pasantías laborales son parte esencial del último año de secundaria. Durante tres semanas, estudiantes de quinto año exploran el mundo laboral en ámbitos relacionados con sus intereses vocacionales. Este año, Elena Fernández Cipolletti y Felipe Luna lo hicieron en Sur Multimedios, acompañados por la docente Marina Alí, a cargo de la materia Orientación en Contextos Laborales. “La pasantía es el cierre de un proceso que iniciamos desde primer año, con un acompañamiento constante”, explica Marina Alí, docente de Ciencias de la Educación. En quinto, ese acompañamiento toma forma concreta: los alumnos conversan, realizan encuestas vocacionales, reciben orientación y, finalmente, se sumergen en una experiencia laboral real. “La idea es conocer sus perfiles, sus intereses, pensar juntos en su futuro”, detalla la profesora. Y agrega: “Algunos ya tienen definido qué quieren estudiar. Otros están en pleno proceso de búsqueda. Nuestra tarea es brindar herramientas y abrir puertas”. Sur Multimedios como espacio de formación Elena y Felipe eligieron experimentar el ámbito de la comunicación en Sur Multimedios. La decisión no fue casual: “Pensé en varias carreras, como Psicología o Bellas Artes. Pero Comunicación Social me llamó mucho la atención. Saber que Felipe también iba a estar me ayudó a animarme”, cuenta Elena. Felipe, por su parte, confiesa que comenzó con dudas, pero la experiencia lo ayudó a definirse: “No sabía si había elegido bien. Estaba nervioso. Pero estar acá, hablar en streaming, frente a una cámara… me ayudó un montón. Hoy creo que voy a seguir por Comunicación Social”. Durante las semanas de pasantía, vivieron el ritmo real del trabajo en medios. Entrevistas en vivo, visitas de figuras políticas, referentes sociales y culturales, variedad de contenidos y responsabilidades cotidianas les permitieron no solo aplicar conocimientos, sino también enfrentarse a los desafíos del entorno laboral. Política, sociedad y responsabilidad La coincidencia con el período preelectoral generó un ambiente cargado de debate y actualidad. “Escuchamos a políticos, a profesionales, a bomberos, a farmacéuticos. La variedad fue enorme. Algunos temas nos interesaron más que otros, pero todos nos sirvieron. Aunque no entienda mucho de política, tengo que escuchar, porque tengo que crecer”, reflexiona Felipe. Esa amplitud de experiencias forma parte del aprendizaje. En palabras de Elena: “No todos los que vienen son los que uno quiere escuchar, pero si trabajás en un medio, tenés que estar preparado para todo”. Cursos complementarios Además de las pasantías, los alumnos siguen participando activamente en la vida escolar. Por las tardes, asisten a cursos optativos en función de sus intereses. Oratoria, Psicología, Matemática, Biología y Filosofía son algunas de las propuestas. “La idea es no cortar el vínculo con la escuela durante estas semanas. Que sigan formándose en temas que les interesan o les serán útiles para el ingreso a la universidad”, detalla Marina. Cada curso tiene evaluación final y forma parte del proyecto de formación integral. Este trabajo no es individual ni aislado. “Todo lo hacemos en conjunto. La directora Carina Galano, la vicedirectora Silvina Tortolini y los profesores acompañan a los alumnos. Cada uno aporta desde su formación o sus intereses. Si hay dudas sobre alguna carrera, buscamos quién puede orientarlos”, señala la docente. Acompañar hasta el final Cada año, el cierre del ciclo deja una huella emocional. “Acompañamos a los chicos hasta el último momento. Los llevamos a recorrer facultades, respondemos sus dudas, los escuchamos. Y cuando se van, se siente un vacío. Porque formamos un grupo, una familia”, confiesa Marina. Este año, la experiencia fue particularmente enriquecedora. “Los chicos están muy comprometidos. Nos muestran lo que hacen, lo que escriben. Están entusiasmados y orgullosos, y eso nos llena de satisfacción”. Sembrar futuro desde el presente Las pasantías en Sur Multimedios dejaron aprendizajes duraderos para Felipe y Elena, no solo sobre comunicación, sino sobre sí mismos. Descubrieron fortalezas, confirmaron vocaciones, entendieron la responsabilidad de estar informados y de participar. La escuela, por su parte, reafirma su compromiso con una educación que va más allá de lo académico: que acompaña, orienta, forma en la experiencia y prepara para el futuro sin soltar el presente. “Para nosotros, cada quinto año que se va es como un duelo”, cierra la profesora. “Pero también es la alegría de verlos crecer y seguir su camino”. Un camino que, gracias a este tipo de experiencias, comienza con pasos más firmes.
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