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» Diario Cordoba
Fecha: 27/06/2025 15:41
Es obvio que la Base Logística del Ejército de Tierra de Córdoba precisará de talento especializado, sobre todo en tecnología, y eso potenciará que la oferta educativa, en todas las escalas, se vaya adaptando para dar servicio a la instalación militar que se situará en el polígono de La Rinconada. Hace menos de un año, en el Foro Córdoba Conecta celebrado en el Rectorado de la UCO y que llevaba por título Base Logística del Ejército de Tierra (BLET): una oportunidad para el talento, el general Enrique Ruiz Alonso, jefe de la Oficina de Proyecto de la BLET, dejó claras varias claves: la oferta educativa que nacerá al amparo del proyecto de Defensa, los puestos de trabajo y las necesidades que tendrá ese proyecto y las oportunidades que se abren también en el entorno empresarial que generará la BLET. En ese foro se expusieron los pormenores de los perfiles laborales que demandará la BLET; la oferta educativa actual y de cómo se ampliará de cara a la Base Logística y se ofreció una visión empresarial de algunas de las actividades que se han de desarrollar en el centro logístico militar cordobés. El coronel de la oficina de proyecto de la BLET, Gabriel Cercenado, explicó en aquel foro que en el Ejército de Tierra se precisa de gente «más formada y especializada», sobre todo en digitalización. En el caso concreto de la Base Logística, lo que se buscará es «personal con alto nivel de cualificación en todas las áreas tecnológicas que podamos pensar», que además estén en formación continua. La BLET, a nivel general, se dividirá en tres capas: la directiva, la de gestión y análisis y la de producción, siendo las dos últimas las que concentrarán más personal civil. La BLET se dividirá en tres capas:la directiva, la de gestión y análisis y la de producción / Manuel Murillo Técnico en electromecánica de vehículos automóviles, en electromecánica de maquinaria, en instalaciones electrónicas y automáticas, en servicios comerciales y en técnica en mecanizado serán algunos de los perfiles más demandados en la base. Como avanzó el coronel Cercenado, en Córdoba tendría que aumentar la oferta educativa y aumentar las plazas. La Formación Profesional será la gran clave a la hora de generar talento para la base logística, teniendo en cuenta que hay más de 50 titulaciones (tanto superiores, como básicas y medias) que ofrecen formación ligada a lo que se hará en La Rinconada. Serán clave cursos relacionados con la inteligencia artificial, la informática o las telecomunicaciones. Ya existen bastantes titulaciones relacionadas con Defensa y la BLET, sobre todo las de ingeniería, así como los estudios de doctorado que se centran en este ámbito. Lo sustancial se centrará en saber qué necesita la BLET y las empresas que se ubicarán en la zona, por lo que será vital la transferencia de conocimiento desde la UCO hasta este proyecto, tanto a nivel de desarrollo de nuevas tecnologías, como en la aplicación de tecnologías ya existentes. La importancia de la FP Dual y la necesidad de formar y amoldar los perfiles a lo que necesite la BLET y sus empresas auxiliares será otro de los caminos a desarrollar. Pero el mejor ejemplo por el que se puede comprender mejor la necesidad de personal y su cualificación para la BLET se ve en la convocatoria que realizó el pasado verano el Ministerio de Defensa, con destino previo al Parque de Mantenimiento de Vehículos de El Higuerón y cuyo objetivo final será la BLET. El BOE hizo el anuncio de 180 plazas que forman parte de la primera oferta de empleo público cuyo acomodo final será el centro logístico militar de La Rinconada. Las titulaciones exigidas por parte del Ministerio de Defensa y el número de plazas convocadas fueron las siguientes: Grupo profesional M-2 y M-3: titulación universitaria indicada para cada vacante: 1 plaza. Grupo profesional M-1: título de técnico superior indicado para cada vacante: 47 plazas. Grupo profesional E-2: título de técnico de grado medio indicado para cada vacante. En algunos casos se admiten titulaciones equivalentes o Bachillerato: 114 plazas. Grupo Profesional E-1: título de grado básico indicado para cada vacante o título de graduado en Educación Secundaria Obligatoria, o cualquier título de Formación Profesional básica o títulos equivalentes: 18 plazas. Un aula del IESZoco, uno de los centros referencia para la formación de personal para la Base Logística del Ejército de Tierra. / Manuel Murillo La idea original pasaba por contar con al menos el 60% de empleados civiles necesarios para la BLET antes de que finalice 2027, cuando el complejo comience a dar sus primeros pasos, que se completarían con militares. Ahí es donde entra en juego esa apuesta que desde la Junta y la UCO han entendido en este tiempo con el fomento de grados de Formación Profesional y másteres con vistas a las necesidades de la Base Logística del Ejército. Los perfiles En cuanto a los perfiles, las plazas ofertadas van especialmente dirigidas a técnicos en automoción, electromecánica de vehículos automóviles, instalaciones de telecomunicaciones, instalaciones eléctricas y de servicios comerciales. Desde los grados de enseñanza en la UCO hasta los cursos de FP Dual, específicamente creados por la Junta de Andalucía en Córdoba, la formación de personal para la BLET está garantizada para los próximos años y el ejemplo fue la avalancha de solicitudes registradas este verano tanto en la Universidad de Córdoba como en los centros de grado medio con los nuevos cursos específicos, que se distribuyen de la siguiente manera: Desde los grados de enseñanza en la UCO hasta los cursos de FP Dual creados por la Junta, la formación para la BLET está garantizada para los próximos años -Grado de Ingeniería Informática. Impartido en la Escuela Politécnica Superior de Córdoba, su objetivo es la formación de profesionales en el ámbito de la Ingeniería Informática con base amplia de conocimiento en la materia, y una formación y adquisición de conocimientos específicos en tecnologías de ingeniería del ‘software’, ingeniería de computadores y computación (las tres especialidades disponibles en la actualidad). -Grado de Ingeniería Industrial. También impartido en la Escuela Politécnica Superior de Córdoba, busca la formación de profesionales en el ámbito de la ingeniería electrónica con una base amplia y generalista de conocimientos en ingeniería industrial y una formación que garantice la adquisición de los conocimientos específicos de la titulación. Además, el título proporciona la capacidad de aplicación de dichos conocimientos a las actividades propias de la profesión del ingeniero técnico industrial. -Grado de Ingeniería Mecánica. Ofrecido, como los anteriores, en la Escuela Politécnica Superior de Córdoba, el objetivo general del título es la formación en el ámbito de la ingeniería mecánica con una base amplia y generalista de conocimientos en ingeniería industrial y una formación que garantice la adquisición de los conocimientos específicos de la titulación. El ingeniero mecánico es uno de los profesionales con más tradición en el ámbito de la ingeniería, contando con una gran aceptación profesional y una gran demanda. La UCO ofrece el máster en Dirección Logística 4.0 y el máster en Ingeniería Industrial / Manuel Murillo -Grado de Ingeniería Civil. Se imparte en la Escuela Politécnica Superior de Belmez y ofrece una formación que responde a los grandes retos de la ingeniería del siglo XXI: cambio climático, energías sostenibles, gestión del transporte, ciudades del futuro, smart cities, el agua y el desarrollo sostenible, aspectos de máxima preferencia en el diseño y desarrollo de la BLET. Además, la UCO ofrece el máster en Dirección Logística 4.0 y el máster en Ingeniería Industrial, así como el máster en Logística, además de albergar en la actualidad diversos grupos de investigación e innovación. También en este verano, la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía dio respuesta a las necesidades y ofertó para este curso 2024/25 los grados medios de Mecanizado (IES Zoco en Córdoba) y el de Electromecánica de Maquinaria (IES Antonio Galán Acosta, en Montoro) y el grado superior de Transporte y Logística (IES Luis de Góngora en la capital), que permitirán potenciar el talento y aportar personal cualificado a la Base Logística del Ejército de Tierra. Desde que se conoció el proyecto de la Base Logística del Ejército de Tierra de Córdoba se ha duplicado, prácticamente, la demanda para cursar los ciclos formativos que constituyen la oferta educativa de este centro, enseñanzas muy enfocadas a la mecánica y a otros perfiles laborales orientados a los puestos de trabajo que se van a necesitar en la base logística e industria auxiliar. La creciente demanda por estos estudios se constata con cifras. El IES Zoco ha recibido casi 2.500 solicitudes de personas interesadas (la mayoría hombres) en acceder a una de las 730 plazas que suman todos los ciclos que se imparten en el instituto, de las que 40 corresponden al ciclo de Mecanizado, grado que ya existía en el centro con 20 plazas, pero que a partir del próximo curso abre una segunda línea con otras 20, por lo que contará con 40 puestos en total. Un momento de las jornadas organizadas por la UNIA en la UCO sobre ‘Nuevos desafíos tecnológicos en el ámbito de la Defensa’. / Manuel Murillo En particular, para esas 40 plazas han llegado 170 solicitudes, cuatro veces más de las ofertadas, mientras que para la totalidad de puestos y ciclos la demanda ha multiplicado casi por cuatro la oferta, pues han sido casi 2.500 peticiones para 730 plazas. Entre las personas que aspiran a cursar estos ciclos en el IES Zoco, la mayoría son de la provincia de Córdoba, aunque algunos proceden de Sevilla o Jaén. Algo parecido le está ocurriendo al IES Luis de Góngora, ya que para el nuevo grado superior de Transporte y Logística, que empezó a impartirse en este curso con 20 plazas, llegaron 51 solicitudes, de las que 34 procedían de Córdoba capital (67%); 15 de la provincia (29%) y 2 de fuera de la provincia (4%). Entre las personas que solicitaron este nuevo grado superior, hay un 14% que tiene más de 35 años, siete de los 51 demandantes, lo cual no suele ser habitual, por lo que se sospecha que debe ser alumnado que ya tiene experiencia laboral y que está viendo en esta formación una oportunidad de trabajo a raíz de la implantación de la Base Logística en Córdoba. Instituto de Montoro El tercer centro que incorpora estudios de FP dual este curso relacionados con el perfil de la Base Logística es el IES Antonio Galán Acosta de Montoro, que imparte el grado medio de Electromecánica de Maquinaria. En este centro, el alumnado aprende a trabajar con máquinas pesadas (tanques de cadenas o camiones) y también con equipos pequeños, como son los grupos electrógenos. En este centro están matriculados de FP básica, media o superior entre 170 y 180 estudiantes, no solo de ciclos de Mecánica, Electricidad o Electrónica, sino también de Administrativo, que es un perfil de bastante utilidad, igualmente, para la BLET. La oferta dentro del campus es la más amplia en un solo lugar y se desarrollan proyectos de innovación, con la BLET como principal proyecto tractor Recientemente, desde la Delegación del Gobierno en Córdoba se anunció que se está trabajando en materia de Formación Profesional y ya hay 35 nuevos ciclos que se imparten en centros de la provincia de Córdoba, en los que se da respuesta casi al cien por cien a los puestos de trabajo que habrá en la BLET. Además, la Junta de Andalucía anunció hace pocas semanas que está adaptando los ciclos de Formación Profesional en la comunidad autónoma a las necesidades de los sectores productivos, y en el caso concreto de Córdoba, también para responder a la demanda de profesionales por parte de empresas vinculadas directa o indirectamente a la actividad de la BLET. Así, la Junta reconoció que en la provincia de Córdoba, la llegada de la Base Logística supuso un «incentivo para que nosotros pongamos aquellos ciclos formativos de transporte, de logística o de mantenimiento de maquinaria que van a ser necesarios» al albur de la actividad productiva que surgirá con la BLET y en torno a la misma. Finalmente, se está incentivando el Campus de Formación Profesional y Empleo de Córdoba, creado por empresas y para empresas, asegurando que los programas educativos respondan a las necesidades reales del mercado laboral. Maniobras de la Brigada X Guzmán el Bueno, en Cerro Muriano. / Manuel Murillo En esta fase inicial el principal objetivo es atraer empresas de primer nivel que pudieran estar interesadas en impartir esos cursos dentro de la FP y que encajen con las características y servicios que ofrece el campus. Próximamente, se iniciará la campaña de captación de alumnos para el curso lectivo 2025-26, donde ya se trabaja en un plan específico para atraer talento tanto de la propia provincia de Córdoba como del resto de Andalucía y España. La oferta formativa dentro del campus es la más amplia en un solo lugar y se desarrollan proyectos de innovación con aplicación directa al mercado, con la BLET como principal proyecto tractor. El campus ofrece a todas las empresas que deseen iniciar o trasladar sus centros de formación a sus instalaciones un servicio integral que incluye: asesoramiento empresarial, orientación de alumnos, asesoramiento en acreditación y titulaciones y un departamento de comercialización y captación de alumnos con el que se pretende cubrir todas las necesidades de instalación y puesta en marcha. El campus destaca por su enfoque innovador y la calidad educativa, con instalaciones de última generación, como los laboratorios y talleres equipados con tecnología avanzada, bibliotecas digitales, salón de actos, galería para eventos y conferencias directos y áreas de recreación y deporte para los estudiantes. Además, el campus cuenta con escenarios reales de trabajo y colabora con partners nacionales e internacionales para ofrecer una metodología educativa innovadora. El objetivo para el próximo curso es iniciar la formación en algunas de las familias de Formación Profesional como Transporte y Mantenimiento, Comercio y Marketing, Fabricación Mecánica, Instalación y Mantenimiento Industrial, Informática y Comunicaciones o Electricidad y Electrónica, siempre de la mano de grandes empresas expertas en su sector. El campus, que irá ubicado en la antigua torre de la Escuela de Agrónomos, impactará positivamente en el tejido empresarial de Andalucía, proporcionando personal altamente cualificado y ayudando a proyectos como la nueva Base Logística del Ejército de Tierra (BLET). Todo ello se realizará bajo un modelo sostenible y respetuoso con el medio ambiente, con instalaciones de vanguardia que reforzarán el compromiso de la ciudad con un desarrollo responsable. En la última fase del proyecto abrirá sus puertas una residencia para 250 estudiantes, facilitando el alojamiento de aquellos que elijan Córdoba para sus estudios.
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