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Parana » Radio Nacional
Fecha: 06/05/2025 14:26
Al terminar el primer ciclo de primaria, enfocado de manera prioritaria en la alfabetización, menos de la mitad de los alumnos –el 45%– alcanza el nivel esperado de lectura. La Secretaría de Educación presentó los resultados de la prueba Aprender Alfabetización. A nivel nacional, 3 de cada 10 alumnos están “rezagados” en sus habilidades lectoras. Los mejores desempeños se registraron en Formosa y en Córdoba, seguidas de CABA. El ex rector del Colegio Nacional Buenos Aires Gustavo Zorzoli, en diálogo con Hugo Macchiavelli, quien se referió al nivel educativo en el país como una "situación muy crítica". "Los valores, más allá del promedio, en algunos son muy alarmantes. El 45 % de los chicos, nada más, está a un nivel adecuado a su edad en el país. Eso en términos de competencias lectoras. Son tres grados de primaria y no pueden ller una oración simple", dijo. La brecha entre la educación privada y la pública "es enorme": "En la escuela estatal el 39 % de los chicos están en un nivel adecuado; en cambio en la privada el 63 % lo está. Una diferencia de 24 puntos. Otra variable, tiene que ver con el nivel socioeconómico: el 30 % solo está dentro de los niveles más altos". Zorzoli mencionó que en el país el nivel de enseñanza difiere según el lugar del país donde alguien nació: "Córdoba es la que menos mal está, junto con la ciudad de Buenos Aires y San Luis. Otras provincias están muy mal: Chaco, Misiones, Neuquén y San Juan. En Córdoba 6 de cada 100 chicos no pueden leer una oración simple, mientras que en Chaco 17 de cada 100 chicos en Chaco no puede leer dicha oración".
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