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» El litoral Corrientes
Fecha: 29/09/2024 14:47
n Con más de 2000 participanters y 1000 profesionales, investigadores y anatomistas de América Latina y Europa, se realizó en Corrientes el LX Congreso Argentino de Anatomía organizado por la Asociación Argentina de Anatomía, en cuyo marco se llevó adelante el XXX° Congreso de la Asociación de Ciencias Morfológicas de Corrientes. El presidente del Congreso, el doctor Arturo Gorodner, profesor titular Anatomía de la Facultad de Medicina de la Unne, destacó la realización del evento anual en la ciudad de Corrientes. Señaló que hubo alrededor de 2000 participantes: estudiantes, docentes, jóvenes profesionales e investigadores de España y toda Latinoamérica, cuyas asociaciones se hallan hermanadas. “Hubo módulos especiales de anatomía del aparato locomotor, esplacnología, neuroanatomía, pedagogía, inteligencia artificial en docencia, simulación, anatomía veterinaria, anatomía odontológica, técnicas anatómicas y por imágenes, entre otras”, agregó Gorodner. Se concretaron más de 150 cursos, se presentaron 170 trabajos de investigación, hubo numerosas mesas redondas, y dos cursos hands on en técnicas quirúrgicas básicas y anatomía cardíaca. También se presentaron temas libres y a premios científicos. El tema central y relato oficial fue “Neuroanatomía”, a cargo del profesor doctor Marcelo Acuña (UBA). Algunos de los disertantes fueron profesores Alfonso Rodríguez Baeza y Manuel Lluza (España), Mariano del Sol y Octavio Binvignat de Chile; Nadir Barbato de Prates y Richard Halti Cabral de Brasil, Rafael Coello Cuntó (Ecuador), Gustavo Armand Ugón (Uruguay), Blas Medina Ruíz (Paraguay), José Arita Chávez (Honduras), Alejandro Rodríguez Campos (Colombia) y los argentinos Adrián Barceló y Ricardo Losardo, entre otros tantos. Gorodner agradeció el acompañamiento de la Unne y el Gobierno de la provincia , de la Vicegobernación y la Cámara de Senadores, de la Intendencia de Corrientes, el Gobierno de la provincia del Chaco, el Ministerio de Turismo de Corrientes, el Instituto Chaqueño de Ciencia, Tecnología e Innovación, la Facultad de Medicina y Odontología de la Unne, la Facena, la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad del Litoral, laboratorios, empresas de tecnología, simulación, productos neuroquirúrgicos y otras entidades. Taller Más de 2000 estudiantes participaron del curso de suturas realizado por profiosionales del Museo de Anatomía y la Cátedra de Anatomía de Rosario. Se llevaron dos premios: l 1er premio de la Asociación Argentina de Anatomía: Ciencias de la Educación por el “Nuevo modelo conceptual de anatomía X 3” l 1er premio de la Asociación Argentina de Anatomía: Anatomía Humana. “Estudio Anatómico de la fosa poplitea para apliación quirúrgica” Reconocimiento a Barceló El Dr. Adrián Barceló recibió una mención por su aporte intelectual a la Medicina, y se otorgó un reconocimiento póstumo por trayectoria al Dr. Héctor Barceló de manos de la Asociación Argentina de Anatomía. “En cuanto al reconocimiento específico para mi hermano, el Dr. Héctor Alejandro Barceló, es un reconocimiento al tesón y a la perseverancia, a esa fórmula que siempre nos enseñó: alumno que aprende, aprueba; y alumno que aprueba, ejerce la Medicina con éxito”, manifestó con emoción el Dr. Adrián Barceló, quien acompañó a su hermano en los inicios de la casa de estudios en la década del 60, cuando la institución dio sus primeros pasos preparando estudiantes para que superaran con éxito el ingreso a la carrera en la Universidad de Buenos Aires. En su disertación, el Dr. Barceló silenció el auditorio cuando, fiel al gen familiar visionario y disruptivo, expresó: “En 500 años hemos aprendido la Medicina al revés. Hace tiempo me pregunto: ¿por qué? Hace 20 años que estamos modificando esa postura”. Tras regalar algunos segundos para que el público asimilara el contenido filosófico y práctico de la frase, el especialista tradujo sus palabras al remarcar que la Medicina se ha enseñado y ejercido desde la línea de llegada en vez de hacerlo desde el punto de partida. Se ha iniciado desde las enfermedades en lugar de valorar la condición de una persona sana. “Debemos estudiar y trabajar por mantener una sociedad con personas sanas. Por eso me gusta hablar de Ciencias de la Salud antes que de otra cosa”, cerró. Entre docentes y estudiantes, más de 80 personas integran la delegación de la Fundación Barceló que asistió al Congreso, con disertaciones por parte de los titulares de cátedra de cada una de las sedes –en cuanto a profesionales docentes, lo completan el Dr. Saurí por Santo Tomé y el Dr. Paéz por La Rioja– y siete presentaciones de posters digitales a cargo de 14 estudiantes de la materia Anatomía, además de un stand sobre “Segmentación hepática”. La Fundación Barceló es sinónimo de conocimientos académicos y científicos, así como de la transmisión de valores orientados a la formación de profesionales comprometidos e involucrados con los problemas actuales en el campo de la salud. La ubicación estratégica de sus tres sedes –Buenos Aires, La Rioja y Santo Tomé (Corrientes)– brinda una experiencia educativa única, en la que los alumnos pueden tomar contacto con diferentes realidades sociales y sanitarias, además de conocer las particularidades del sistema de salud argentino. Todas las carreras están aprobadas por resolución ministerial y, en los casos correspondientes, acreditadas ante la Coneau. Además, la Fundación ofrece cursos a distancia y de extensión universitaria, complementados con convenios con hospitales, universidades y otras instituciones, lo que ofrece una amplia y enriquecedora propuesta educativa para futuros y actuales profesionales de la salud.
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