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Puraciudad 06/07/2026 10:50 2 min de lectura

ruebas Aprender 2025: la Ciudad informó mejoras en Lengua y Matemática entre alumnos de sexto grado - Pura Ciudad

El Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires informó que los estudiantes de sexto grado de las escuelas porteñas mejoraron su desempeño en Lengua y Matemática, de acuerdo con los resultados de las Pruebas Aprender 2025, la evaluación nacional que alcanzó

ruebas Aprender 2025: la Ciudad informó mejoras en Lengua y Matemática entre alumnos de sexto grado - Pura Ciudad
Foto: Puraciudad

El Gobierno porteño destacó un aumento en los niveles de desempeño de los estudiantes de primaria y señaló que los resultados se ubicaron por encima del promedio nacional en ambas áreas evaluadas.

El Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires informó que los estudiantes de sexto grado de las escuelas porteñas mejoraron su desempeño en Lengua y Matemática, de acuerdo con los resultados de las Pruebas Aprender 2025, la evaluación nacional que alcanzó a más de 750.000 alumnos de todo el país.

Según los datos difundidos por el Ministerio de Educación porteño, en Lengua el 88,1% de los estudiantes de la Ciudad alcanzó niveles de desempeño satisfactorio o avanzado. El porcentaje representa una mejora de 7,3 puntos porcentuales respecto de la evaluación realizada en 2023 y se ubica por encima del promedio nacional, que fue del 76,9%.

El informe también señala que el porcentaje de alumnos con resultados por debajo del nivel básico descendió al 2,1%, el registro más bajo para la jurisdicción en esta evaluación.

En Matemática, la Ciudad también informó una mejora en los indicadores. El 74,5% de los estudiantes obtuvo desempeños satisfactorios o avanzados, lo que representa un incremento de 4,2 puntos porcentuales en comparación con 2023. A nivel nacional, el promedio fue del 55%, por lo que el distrito registró una diferencia de 19,5 puntos porcentuales.

Además, el Ministerio indicó que disminuyó el porcentaje de alumnos con mayores dificultades en esta materia, reflejado en una reducción superior a tres puntos entre quienes quedaron por debajo del nivel básico.

La ministra de Educación porteña, Mercedes Miguel, atribuyó los resultados al trabajo realizado en las escuelas y a la implementación del plan Buenos Aires Aprende, orientado al fortalecimiento de la alfabetización, la comprensión lectora y la enseñanza de contenidos prioritarios.

Las Pruebas Aprender son evaluaciones estandarizadas que se realizan periódicamente en todo el país para medir el nivel de aprendizaje de los estudiantes en áreas consideradas fundamentales y generar información para el diseño de políticas educativas. Según el Gobierno porteño, los resultados de 2025 muestran una recuperación respecto de las mediciones anteriores y servirán como base para acompañar la trayectoria de los alumnos en su paso a la escuela secundaria.

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