Un robot humanoide con inteligencia artificial dará clases en escuelas de Estados Unidos
La iniciativa se presenta como un recurso adicional para mejorar el aprendizaje, ayudar a quienes necesitan más acompañamiento y facilitar tareas de planificación para los maestros. No está pensado para reemplazar a los docentes.
Un robot humanoide con inteligencia artificial será incorporado a las aulas de un distrito escolar de Nueva York como parte de un programa piloto que busca probar nuevas formas de enseñanza, asistencia personalizada y participación de los estudiantes en materias vinculadas con tecnología.
La idea es que el autómata funcione como apoyo en clase, con conversaciones naturales, expresiones faciales e interacción en tiempo real para generar experiencias más prácticas y participativas.
La iniciativa se realizará en el distrito escolar de Salamanca, pequeña ciudad ubicada dentro de la reserva de la tribu Seneca, en el estado de Nueva York, y contempla el uso de Optio, un asistente educativo con IA, junto al robot humanoide.
Realbotix, la empresa detrás del desarrollo, comunicó que el proyecto es un hito para la IA y la robótica humanoide. Andrew Kiguel, CEO de la compañía, aseguró que el programa apunta a demostrar que estas herramientas pueden funcionar en entornos educativos reales y convertirse en recursos habituales dentro de la enseñanza STEM.
Cómo funcionará el robot humanoide en las aulas
El robot Realbotix M-Series será utilizado como una herramienta de interacción dentro de la clase. Su objetivo principal será acompañar actividades, responder preguntas, reforzar contenidos y acercar a los alumnos a tecnologías emergentes que ya forman parte de la discusión educativa global.
El otro componente del proyecto es Optio, un asistente de profesor impulsado por inteligencia artificial. A diferencia del robot físico, esta plataforma también podrá operar fuera del horario escolar: ofrecerá apoyo con tareas, tutoría individual, repaso de conceptos y asistencia personalizada durante todo el día.
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De acuerdo con la empresa, los estudiantes podrán interactuar con avatares entrenados con los contenidos, según su año. El sistema también tendrá soporte en varios idiomas y estará orientado a extender el aprendizaje más allá del aula tradicional.
Vale aclarar que el proyecto no está planteado como reemplazo de los docentes. La compañía y el distrito lo presentan como un recurso adicional para mejorar el aprendizaje, ayudar a quienes necesitan más acompañamiento y facilitar tareas de planificación para los maestros.
Seguridad, privacidad y el desafío de llevar IA a la escuela
La llegada de herramientas de IA a las aulas no es un tema nuevo en la comunidad educativa, ni tampoco excede la polémica. El uso de chatbots, asistentes automáticos y plataformas generativas puede ayudar a personalizar la enseñanza, pero también puede generar riesgos vinculados con respuestas erróneas, contenido inapropiado, sesgos o mal uso por parte de los estudiantes.
En su plataforma, Realbotix asegura que Optio tendrá medidas de seguridad específicas para educación, controles contra respuestas inadecuadas y protecciones frente a resultados poco fiables. Además, afirman que el sistema funcionará bajo supervisión de las autoridades escolares de cada distrito y estará configurado para responder dentro de un entorno regulado por la escuela.
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El caso de Salamanca será una prueba concreta para medir hasta qué punto un robot humanoide puede mejorar la participación de los estudiantes y aliviar parte del trabajo operativo de los docentes. El resultado también servirá para observar si este tipo de tecnología puede integrarse en escuelas reales sin desplazar el rol central del maestro.
La experiencia llega en un momento en el que la educación discute cómo incorporar la inteligencia artificial sin perder control pedagógico. En ese escenario, el robot humanoide será una prueba sobre el lugar que la IA puede ocupar dentro de la escuela.
