Legislatura porteña: presentan un proyecto contra el cierre de comisiones en institutos terciarios - Pura Ciudad
Las legisladoras porteñas del Frente de Izquierda Amanda Martín y Vanina Biasi presentaron un proyecto de declaración para expresar el rechazo al cierre de comisiones y la reducción de la oferta académica en el nivel superior, medida que impactaría e
La iniciativa apunta contra una medida del Ministerio de Educación que afectaría al ISTLyR y a cuatro IFTS, y reclama garantizar la continuidad académica y laboral.
Las legisladoras porteñas del Frente de Izquierda Amanda Martín y Vanina Biasi presentaron un proyecto de declaración para expresar el rechazo al cierre de comisiones y la reducción de la oferta académica en el nivel superior, medida que impactaría en el Instituto Superior de Tiempo Libre y Recreación (ISTLyR) y en los Institutos de Formación Técnica Superior (IFTS) N° 6, 13, 27 y 28 a partir del segundo cuatrimestre de 2026.
La iniciativa también insta al Poder Ejecutivo porteño a revertir de manera inmediata las decisiones adoptadas por el Ministerio de Educación y a garantizar tanto la continuidad pedagógica como los puestos de trabajo docentes.
En los fundamentos, se advierte que la medida implicaría una reducción significativa de cátedras y comisiones, lo que derivaría en cursos más numerosos, sobrecarga en las aulas y un deterioro en las condiciones de enseñanza y aprendizaje.
El texto remarca además el rol estratégico de las instituciones afectadas. En particular, señala que el ISTLyR es la única institución pública y gratuita de la Ciudad especializada en recreación y tiempo libre, mientras que algunos IFTS ofrecen carreras sin alternativas equivalentes en el sistema estatal, como Bibliotecología o Interpretación de Lengua de Señas.
Según el proyecto, el eventual cierre de comisiones limitaría el acceso a la formación superior y podría dificultar la finalización de estudios para alumnos en curso, además de reducir la disponibilidad de profesionales en áreas vinculadas a la inclusión social, la educación y el trabajo comunitario.
La iniciativa plantea que la Legislatura debe pronunciarse en defensa de la educación pública frente a lo que considera un proceso de ajuste en el sistema, y advierte sobre el impacto de estas medidas en estudiantes y docentes.
El proyecto deberá ser tratado en las comisiones correspondientes antes de su posible votación en el recinto.
