Más de 1.500 estudiantes y familias participaron de una jornada sobre consumos digitales y ciberbullying en Paraná
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Más de 1.500 estudiantes, familias, docentes y especialistas participaron en el Centro Provincial de Convenciones de Paraná (CPC) de una capacitación sobre consumos digitales y ciberbullying, donde se buscó reflexionar y abordar de forma conjunta los desafíos que plantean las tecnologías digitales.
La actividad se desarrolló en el marco de #HablemosDe, la propuesta impulsada por el Gobierno de Entre Ríos a través del Consejo General de Educación (CGE), que reunió a representantes de la comunidad educativa y autoridades de distintos puntos de la provincia.
El objetivo central fue generar espacios de construcción colectiva en torno a las problemáticas que atraviesan la vida cotidiana de niños y adolescentes, fortaleciendo el trabajo conjunto entre escuelas, familias y Estado.
Datos preocupantes sobre apuestas en línea y acceso temprano al celular
En este marco, el presidente del CGE, Carlos Cuenca, celebró la amplia participación y remarcó la necesidad de abordar estas problemáticas desde una mirada comunitaria.
Hace poco firmamos un convenio con el Observatorio de Cibercrimen y Evidencia Digital en Investigaciones Criminales (Ocedic) para que puedan brindarnos herramientas y acompañamiento. Tenemos datos contundentes: hoy los chicos acceden a un celular a los nueve años y seis meses, el 40 por ciento de los estudiantes realiza apuestas en línea y también vemos muchas problemáticas vinculadas a la salud mental, destacó.
Y agregó: Son situaciones que nos obligan a tomar decisiones, pero entendemos que no hay respuestas unívocas. Cuidar a nuestros estudiantes no es una tarea exclusiva de la escuela, sino un trabajo conjunto. Nuestros chicos consumen contenidos digitales el doble del tiempo que pasan en la escuela, por eso necesitamos generar acuerdos y construir herramientas entre todos, remarcó.
Prevención y trabajo con la comunidad educativa
Por su parte, la especialista y representante de Ocedic, Amparo Zavalía, subrayó el enfoque preventivo del organismo.
Somos un observatorio especializado en temáticas vinculadas al cibercrimen y trabajamos junto a investigaciones criminales de todo el país. Nuestro desafío es llegar a tiempo antes de que el daño ocurra. Por eso la prevención ocupa un lugar central en nuestro trabajo, explicó.
En ese sentido, valoró la convocatoria: Este encuentro es muy necesario porque venimos a dialogar con ustedes, pero también a aprender de la comunidad. Necesitamos que entre todos podamos conversar sobre lo que les sucede a los estudiantes en sus distintos espacios y lograr acompañarlos, remarcó.
Capacitaciones simultáneas y presencia institucional
Como parte de la propuesta, el equipo de Ocedic desarrolló dos espacios de capacitación en simultáneo: uno destinado a estudiantes y otro orientado a docentes, madres, padres y tutores.
Además, se promovieron instancias de intercambio y reflexión colectiva para profundizar el abordaje de las distintas problemáticas vinculadas al uso de tecnologías digitales, desde el ciberbullying hasta los consumos problemáticos en redes y plataformas.
También estuvieron presentes integrantes del Ocedic, Mariana Chávez y Pedro Fontaneto; la directora general de Planeamiento Educativo del CGE, Marianella Müller; el coordinador general de Comunicación y Ceremonial del CGE, Martín Macor; la coordinadora de Políticas Transversales, Clarisa Zalazar; el diputado Lénico Aranda; y el director general de Salud Mental de la provincia, Esteban Dávila, junto a otras autoridades educativas, equipos técnicos, docentes, estudiantes y familias.
La campaña #HablemosDe durante todo el año
La campaña #HablemosDe trabajará a lo largo del año distintos ejes vinculados al bienestar de los estudiantes, fortaleciendo el acompañamiento de las familias, las escuelas y el Estado.
En esa línea, se reafirmó la importancia de profundizar las acciones de prevención y concientización frente a los desafíos que plantean las tecnologías digitales en la actualidad, con foco en la protección de niños, niñas y adolescentes.
