El CGE lanzó una formación universitaria en gestión educativa para directivos de escuelas privadas
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El Consejo General de Educación (CGE) puso en marcha el Curso de Formación Docente en Gestión y Transformación Educativa, destinado a equipos directivos de 60 escuelas secundarias de gestión privada de la provincia. La propuesta apunta a fortalecer las capacidades de conducción y acompañar los desafíos actuales de la educación secundaria.
El lanzamiento se realizó en el salón de actos del Colegio Nuestra Señora del Huerto de Paraná y convocó a directivos de distintas instituciones educativas, autoridades provinciales y representantes de la Universidad Abierta Interamericana (UAI) y del Banco Santander, entidades que patrocinan la iniciativa.
La propuesta fue declarada de interés por la Secretaría de Educación del Ministerio de Capital Humano de la Nación, lo que la posiciona como una política de formación de alcance y relevancia nacional.
Un liderazgo directivo que impacta en el aula
Durante la jornada se presentaron los principales lineamientos de la propuesta formativa y se generó un espacio de intercambio entre los participantes sobre los desafíos que atraviesan actualmente las instituciones educativas.
El encuentro estuvo marcado por el compromiso de los equipos con la mejora de las prácticas de gestión y el fortalecimiento de las trayectorias escolares de los estudiantes.
Consideramos que lo que un directivo hace o deja de hacer llega al aula. El liderazgo del directivo es un factor influyente en los aprendizajes de los estudiantes, expresó la directora de Educación de Gestión Privada del CGE, Judith Trembecki. Y remarcó: Por ello esta formación es fundamental para impulsar procesos de mejora sostenidos que impulsamos desde las propuestas de la política educativa provincial, subrayó.
Becas, certificación universitaria y puntaje docente
En relación con la implementación, el subdirector de Educación de Gestión Privada del CGE, Jorge Bergallo, destacó el respaldo institucional y financiero que hace posible la iniciativa.
La iniciativa es posible gracias al apoyo económico del Banco Santander y la alianza conjunta con la Universidad Abierta Interamericana y el Consejo General de Educación, aclaró Bergallo. En ese marco, precisó: Quienes completen el trayecto recibirán certificación de la Universidad con reconocimiento de puntaje docente otorgado por el organismo educativo, detalló.
En el marco de la puesta en marcha de esta propuesta, representantes del Banco Santander mantuvieron una reunión de trabajo y ofrecieron nuevas iniciativas de colaboración.
Del encuentro participaron el presidente del CGE, Carlos Cuenca; la directora general de Planeamiento Educativo, Marianela Müller, e integrantes de la Dirección de Educación de Gestión Privada.
Modalidad virtual y proyectos de mejora institucional
La capacitación, que se extenderá hasta octubre bajo modalidad virtual, abordará cuatro ejes fundamentales: gestión institucional situada; planificación estratégica y gestión de proyectos; convivencia y mediación educativa; y coordinación del trabajo docente.
Como instancia final, cada participante deberá elaborar un Proyecto de Mejora Institucional para su propia escuela, con el objetivo de transferir los aprendizajes del trayecto formativo a la realidad concreta de cada establecimiento.
También participaron en el lanzamiento supervisores de nivel secundario de la Dirección de Educación de Gestión Privada del CGE; la decana de la Facultad de Ciencias de la Educación y Psicopedagogía de la UAI, Gabriela Rudón; la directora de la Licenciatura en Gestión Educativa, Jorgelina Lastiri, y representantes del Banco Santander, Carolina Martín, Pablo Mansutti y Estefanía Bel.
Cien directivos cursarán una formación universitaria becada a partir de esta alianza estratégica entre el sector público, la universidad y la banca privada, orientada a fortalecer la gestión de las escuelas secundarias de gestión privada de Entre Ríos.
