De las aulas entrerrianas al corazón de una multinacional: estudiantes de la UNER visitaron la planta de Arcor - Cadena Entrerriana 96.5MHz LRS 798
Alumnos avanzados de la carrera de Contador Público de la Facultad de Ciencias de la Administración viajaron a Córdoba para conocer las entrañas operativas, de costos y gestión de un gigante agroindustrial. Una experiencia clave que achica la brecha
Alumnos avanzados de la carrera de Contador Público de la Facultad de Ciencias de la Administración viajaron a Córdoba para conocer las entrañas operativas, de costos y gestión de un gigante agroindustrial. Una experiencia clave que achica la brecha entre la teoría y la práctica.
La formación académica de excelencia no se limita a las cuatro paredes de un aula ni a las páginas de los libros contables. Entendiendo que el verdadero valor profesional surge de confrontar los libros con el terreno, un grupo de estudiantes de los últimos años de la carrera de Contador Público de la Facultad de Ciencias de la Administración de la UNER protagonizó una enriquecedora experiencia de vinculación institucional.
Los futuros profesionales armaron las valijas y viajaron hasta la localidad de Arroyito, provincia de Córdoba, para sumergirse en una jornada intensiva dentro de la planta principal de Arcor, una de las empresas agroindustriales con mayor proyección internacional del continente.
El circuito de una multinacional, bajo la lupa contable
Impulsados por la curiosidad natural de quienes están a un paso de recibir el título, los estudiantes plantearon el interés de conocer desde adentro la ingeniería de un gigante corporativo. La visita no fue un mero paseo turístico, sino una clase magistral en tiempo real donde pudieron analizar de cerca los siguientes ejes estratégicos:
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El circuito operativo: Observaron cómo se articulan la cadena de producción, la logística y el despacho a escala global.
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La estructura de costeo: Analizaron cómo se calculan y optimizan los costos en procesos industriales complejos y masivos.
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La gestión administrativa: Conocieron los sistemas de control, auditoría y toma de decisiones que rigen a una multinacional agroindustrial.
El valor de aprender en el terreno
Desde la conducción de la Facultad de Ciencias de la Administración destacaron que este tipo de iniciativas forman parte de una política activa para potenciar la calidad académica. La vinculación directa entre los marcos teóricos universitarios y la realidad palpable del mundo de los negocios resulta un activo indispensable para el perfil de los egresados.
Con esta experiencia práctica, los estudiantes de la UNER no solo sumaron conocimientos técnicos de alto nivel, sino que también ampliaron su visión sobre los diversos y exigentes escenarios que les esperan en su inminente inserción en el mercado laboral.
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