Conflicto docente: AGMER va al paro este jueves en defensa de la ley jubilatoria y el salario
La tensión entre el gremio docente y el Gobierno provincial sumó un nuevo y definitivo capítulo. La Comisión Directiva Central de AGMER convocó de manera o
La tensión entre el gremio docente y el Gobierno provincial sumó un nuevo y definitivo capítulo. La Comisión Directiva Central de AGMER convocó de manera oficial a un paro total de actividades para este jueves 21 de mayo. La medida de fuerza afectará el dictado de clases en las escuelas públicas de San Salvador y de toda la provincia de Entre Ríos.
Los motivos del paro: Salario y condiciones de vida
Desde el sindicato fundamentaron la huelga en el contexto de empobrecimiento generalizado y el deterioro de las condiciones de vida que sufre el sector. Denuncian que las decisiones políticas de la gestión del gobernador Rogelio Frigerio no reconocen la gravedad de la crisis socioeconómica, empujando a los trabajadores de la educación al endeudamiento para cubrir sus necesidades básicas.
El reclamo principal exige la apertura de una discusión por un salario digno con incrementos reales frente a la inflación, que permita a la docencia superar la línea de la pobreza.
Alerta por el sistema previsional (Ley 8732)
Además del conflicto estrictamente salarial, el detonante de esta jornada de protesta es el anuncio de una inminente reforma jubilatoria por parte del Ejecutivo provincial. Desde AGMER señalaron que el proyecto gubernamental pretende avanzar contra los derechos de la Ley 8732:
Nos encontramos en la antesala de lo que se anuncia como una reforma jubilatoria. El gobierno anuncia un pretendido proyecto que ataca derechos elementales y que significa un nuevo ajuste contra las y los jubilados, así como para las y los activos en su futura jubilación, expresaron desde la Comisión Central.
Ante este panorama, el gremio convocó a una adhesión masiva de toda la docencia para frenar lo que consideran un ataque directo al sistema previsional entrerriano y a las condiciones laborales vigentes.
