Proponen ampliar las horas de clase en escuelas públicas
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La diputada nacional entrerriana Blanca Osuna (PJ) impulsa una iniciativa para garantizar un mínimo de 25 horas semanales de clase en primaria y secundaria. El Estado nacional financiaría hasta el 80% del costo salarial durante cinco años y el programa pondría el foco en Lengua, Matemática y la mejora de las trayectorias educativas.
La legisladora presentó un proyecto de ley para crear el programa nacional Universalización de la jornada extendida o completa con el fin de ampliar la carga horaria en escuelas públicas primarias y secundarias de todo el país.
La iniciativa propone garantizar un mínimo de 25 horas semanales de clase y apunta a fortalecer especialmente los aprendizajes en Lengua y Matemática. Además, incorpora objetivos específicos para el nivel secundario, vinculados a la convivencia escolar, la salud mental y la articulación con el mundo del trabajo.
El proyecto establece que el Estado nacional, a través de la Secretaría de Educación dependiente del Ministerio de Capital Humano, deberá financiar hasta el 80% del financiamiento correspondiente a la diferencia en los salarios brutos de docentes, equipos directivos y demás personal necesario para la implementación de la extensión horaria en las escuelas primarias y secundarias de gestión estatal.
En los fundamentos, Osuna sostuvo que el proyecto busca dar continuidad y rango de ley al programa impulsado en 2022 por el entonces Ministerio de Educación, en el marco de resoluciones del Consejo Federal de Educación.
Según destacó, a partir de la implementación del programa, hacia fines de 2023 el 83% de las escuelas del país había alcanzado al menos 25 horas semanales de clase, mientras que la cantidad de establecimientos con jornada extendida o completa creció un 50%.
Hasta la puesta en marcha de esa política, solo el 22% de las escuelas argentinas tenía jornada extendida y el 78% mantenía un esquema de 20 horas semanales.
Además, remarcó que 22 jurisdicciones firmaron convenios para avanzar con la ampliación horaria. En ese marco, 12.228 escuelas extendieron su carga horaria -11.268 ya implementadas y 960 planificadas- y 1.120 establecimientos fueron convertidos en escuelas de jornada completa.
Actualmente, el programa alcanza a 11.731 escuelas y a 1.923.921 estudiantes, lo que representa al 62% de las escuelas primarias del país bajo un esquema de extensión horaria con financiamiento nacional. Según señaló la diputada, el programa continúa vigente debido a que la resolución que lo regula se extiende hasta 2027.
Fuente: APFDigital
