El rol de la danza como refugio emocional
Tras los difíciles sucesos que conmovieron a Perito Moreno, la academia de danza Amal Shani adaptó sus clases para priorizar la salud emocional de sus más de 50 alumnos. La profesora Micaela Castro explicó a La Sobremesa que, bajo asesoramiento profe
La escuela de danza Amal Shani, con 8 años de trayectoria, se ha convertido en un espacio de contención y aprendizaje de valores para niños y niñas de Perito Moreno, especialmente tras una reciente tragedia en la localidad. En dialogo con La Sobremesa, programa que se emite por Tiempo FM 97.5, Micaela Castro, una de las profesoras, explica cómo la academia, que ofrece clases de danzas árabes, jazz y free dance a unos 55 alumnos desde los 2 años, ha adaptado su enfoque para brindar apoyo emocional y mantener la rutina de los pequeños.
Micaela Castro, una de las profesoras de la escuela de danza Amal Shani, detalla el trabajo que realizan con los niños que asisten a la academia. "Obviamente que brindamos clases de danza, pero también lo llevamos un poquito más allá", afirma Castro, explicando que se esfuerzan por trabajar los valores y el compañerismo. La escuela cuenta con una matrícula de entre 50 y 55 alumnos, incluyendo varones y nenas, con edades que van desde los 2 años en adelante. Las disciplinas que enseñan son danzas árabes, jazz y free dance, fusionando estilos.
Castro enfatiza que la escuela busca ser un espacio de contención para los niños. "Tratamos de brindar nuestro espacio como contención, consideramos nuestro espacio como esto mismo", señala, y añade que buscan "brindarles herramientas, brindarles un espacio seguro donde no solo vengan y bailen, sino también donde tengan ganas de expresarse, ya sea a través de un dibujo, de pintar, de bailar".
En el contexto de una tragedia reciente en Perito Moreno, la escuela ha adaptado su metodología. Castro explica que se han guiado por los lineamientos de la licenciada en psicología Valeria, quien está capacitada para trabajar con comunidades después de crisis. "Buscamos tratar de no cortar con la rutina", comenta Castro, destacando la importancia de mantener la normalidad para los niños, ya que los adultos suelen alterar sus rutinas en momentos difíciles.
La dinámica en el salón de danzas ha cambiado, según Castro. "Hoy recién estamos volviendo a la realidad", dice, y observa que las niñas comentan sobre lo sucedido. La sociedad de Perito Moreno, que antes era "un pueblo supertranquilo", ha experimentado un quiebre. "Empezamos a trabajar desde la escucha activa, obviamente, de lo que ellos tienen para contar y expresarse de lo que vivieron este fin de semana", explica Castro, enfatizando la importancia de que la conversación surja espontáneamente de los niños.
A pesar de la situación, la escuela ha decidido mantener la dinámica de las clases y los eventos programados. "Tratamos de que las clases sigan la misma dinámica", afirma Castro, y menciona que consultaron a las familias sobre la conveniencia de viajar a un evento en otra localidad. Las familias apoyaron la idea, considerando que "es lo mejor porque tenemos que salir, respirar y aparte de esto, no cortar la rutina que genera una crisis también".
