Estudiantes concordienses trabajan en la reparación de sillas de ruedas
Estudiantes concordienses trabajan en la recuperación de sillas de ruedas que luego serán entregados a instituciones de la ciudad.
Estudiantes concordienses trabajan en la restauración. La Municipalidad de Concordia, a través de la Dirección de Cooperativismo y Asociativismo y el Departamento de Políticas para la Tercera Edad, lleva adelante un trabajo conjunto con la Escuela de Educación Técnica N°1 Brigadier General Pascual Echagüe para la reparación y puesta en valor de sillas de ruedas.
Según se informó, la iniciativa tiene como objetivo recuperar estos elementos fundamentales para la movilidad y la inclusión, los cuales serán destinados posteriormente a distintas instituciones de la ciudad.
En ese sentido, se indicó que la propuesta busca contribuir a mejorar la calidad del servicio y la atención de personas que lo necesiten.
Articulación entre Estado y educación
El director de Cooperativismo y Asociativismo, Ariel Gorostegui, expresó que este tipo de iniciativas fortalecen el vínculo entre el Estado y la educación técnica, generando oportunidades para que los alumnos pongan en práctica sus conocimientos en situaciones reales, con un fuerte sentido social.
Por su parte, la jefa del Departamento de Políticas para la Tercera Edad, Gladys Portugal, sostuvo que este trabajo conjunto representa una acción concreta que impacta directamente en la calidad de vida de las personas mayores y de quienes necesitan asistencia.
Además, destacó que es muy valioso poder articular con una institución educativa y, sobre todo, ver el compromiso de los estudiantes en este proceso solidario.
Participación de estudiantes
Desde el Municipio señalaron que los estudiantes de la institución realizan tareas de recuperación, reparación y puesta en valor de las sillas de ruedas en los talleres de la escuela.
Al respecto, se remarcó que se trata de un proceso formativo muy importante, donde no solo se adquieren habilidades técnicas, sino también valores como la solidaridad, el compromiso y el trabajo en equipo.
Asimismo, se informó que del proceso participan el rector del establecimiento, José Canet, y el jefe de Taller, Martín Rivero, quienes acompañan y coordinan las prácticas.
