Se realizará la segunda Jornada Institucional en los establecimientos educativos
En el marco del calendario escolar aprobado por la Resolución Nº 3686 del Consejo General de Educación (CGE), entre el 20 y el 24 de abril se llevará a cabo la segunda Jornada Institucional en los establecimientos educativos de la provincia.
El CGE puso a disposición, en el micrositio oficial de las Jornadas Institucionales 2026, https://cge.entrerios.gov.ar/jornadas-institucionales2026/, información, orientaciones y documentos elaborados por las direcciones de nivel y modalidad, con el objetivo de acompañar el trabajo de los equipos escolares.
La jornada está destinada a equipos institucionales de nivel inicial, primario, secundario y superior, de todas las modalidades, así como a los equipos de gestión. Se desarrollará en un día de la semana próxima, a elección de cada institución, con suspensión de clases, previa comunicación a la Supervisión. Tendrá una duración de cuatro horas reloj y se realizará en modalidad presencial para docentes de escuelas públicas y de gestión privada.
El eje anual definido para todos los niveles y modalidades es: "El acompañamiento y cuidado de las trayectorias escolares desde los compromisos institucionales".
En esta segunda instancia, el foco estará puesto en las características de los estudiantes y sus trayectorias escolares, promoviendo espacios de análisis y diálogo que permitan profundizar su conocimiento y fortalecer su acompañamiento educativo.
El objetivo principal es generar instancias de reflexión colectiva que sitúen a los estudiantes en el centro de la mirada institucional, reconociendo sus trayectorias, contextos y modos de aprender, con el fin de mejorar las estrategias de acompañamiento.
El CGE invita a todas las instituciones a aprovechar estas jornadas como espacios de encuentro, intercambio y construcción colectiva, orientados a fortalecer las trayectorias educativas de todos los estudiantes. Se espera que estas instancias habiliten el diálogo, promuevan acuerdos significativos y contribuyan a consolidar una escuela más inclusiva, comprometida y centrada en los estudiantes.
