Una alumna le arrojó un termo con agua caliente a un compañero en una escuela y le causó graves quemaduras
El joven de 17 años fue hospitalizado. Ocurrió en el municipio de Florentino Ameghino.
Un estudiante de 17 años resultó gravemente herido en una escuela secundaria de Ameghino, luego de que una compañera le arrojara agua caliente dentro del aula, frente a otros alumnos y un docente.
Como consecuencia, sufrió quemaduras en la cara, cuello, hombro y brazo y fue trasladado al hospital local. Su familia denuncia que el ataque se inscribe en un historial de acoso escolar que no recibió respuestas de la institución.
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Denuncias de hostigamiento previo y agresión dentro del aula
La madre del adolescente aseguró que el episodio no fue aislado. En varias oportunidades asistí a la escuela para dar a conocer el estado en el que se encontraba mi hijo. Llegó a plantear cambiarse de institución o dejar de asistir porque no soportaba más el acoso y el maltrato. Hasta hoy, no obtuvimos respuestas, afirmó.
Según su relato, el conflicto que derivó en la agresión comenzó durante una clase de educación física, tras un roce accidental. Sin embargo, ya existían insultos y descalificaciones reiteradas hacia su hijo.
Al regresar al aula, la situación escaló cuando la alumna tomó un termo y le arrojó agua caliente directamente a la cara, provocándole quemaduras que afectaron varias zonas del cuerpo.
La denuncia quedó en manos de la Ayudantía Fiscal local y fue elevada a la Fiscalía de Junín. Actualmente, rige una medida de restricción entre ambos estudiantes, mientras crece la incertidumbre por el regreso a clases.
La familia de la alumna aporta su versión
Sgún publicó el medio local La Brújula Web, la mamá de la estudiante acusada envió un escrito en el que plantea otro contexto de conflictos previos. Según su relato, su hija habría sido víctima de bullying por parte del alumno afectado y otros compañeros, y cuestionó la falta de intervención escolar: No se brindó el acompañamiento necesario ni se activaron los protocolos correspondientes.
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Si bien reconoció que nada justifica el ataque, pidió analizar el contexto previo: ¿Por qué esperar a que las situaciones escalen cuando podrían haberse evitado?, expresó. Además, advirtió que muchas veces se busca únicamente señalar al agresor o agresora y pidió que se comprendan las causas que derivan en este tipo de episodios.
