Presentan un nuevo método educativo orientado a la convivencia y la resolución creativa de conflictos Neo Net Music
Tras más de una década de trabajo en el ámbito educativo y social, el espacio pedagógico Otra Escuela continúa impulsando propuestas destinadas a fortalecer l
Tras más de una década de trabajo en el ámbito educativo y social, el espacio pedagógico Otra Escuela continúa impulsando propuestas destinadas a fortalecer la convivencia y la cultura de paz.
En ese marco, se anunció la presentación de una nueva metodología formativa que busca complementar las prácticas educativas tradicionales mediante herramientas innovadoras basadas en el arte, el juego y la participación activa.
El proyecto fue desarrollado por el educador Omar Acosta (Profesional en Neurología clínica M.N.1725), quien durante años investigó y aplicó estrategias orientadas a mejorar los vínculos dentro de entornos educativos y comunitarios. Su trabajo se enfoca en promover procesos de aprendizaje significativos que contribuyan a la construcción de relaciones más saludables y colaborativas.
La nueva propuesta, denominada Neuroconvivencia: cuerpo y emociones para la transformación creativa de conflictos, plantea abordar las situaciones de conflicto desde una perspectiva socioafectiva. El método busca analizar cómo intervienen las emociones y la dimensión corporal en las relaciones humanas, con el objetivo de encontrar formas constructivas de diálogo y resolución de problemas.
Entre los objetivos principales del programa se destaca la posibilidad de ofrecer herramientas conceptuales y pedagógicas que ayuden a comprender los conflictos desde una mirada integradora. Además, se propone profundizar en los aportes de la neurociencia al estudio del comportamiento humano y reconocer el valor del arte y el movimiento corporal como recursos para el aprendizaje y la comunicación.
La iniciativa está dirigida a docentes, estudiantes, profesionales de las ciencias sociales y del arte, investigadores, facilitadores comunitarios y personas que trabajan en ámbitos educativos o sociales. También está pensada para quienes desarrollan tareas vinculadas con la atención psicosocial, la promoción de los derechos humanos y la construcción de espacios de convivencia y cultura de paz dentro de la comunidad.
