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Mercurio Noticias 13/03/2026 09:49 2 min de lectura

La Escuela 113 inició el ciclo lectivo 2026 con grandes expectativas

La directora de la Escuela Privada número 113 "San José", Sandra Wagner, indicó que el ciclo lectivo 2026 comenzó con normalidad y entusiasmo por parte de los alumnos.

La Escuela 113 inició el ciclo lectivo 2026 con grandes expectativas
Foto: Mercurio Noticias

El regreso a clases se dio sin inconvenientes, con la incorporación de alumnos que ya formaban parte de la institución y nuevos estudiantes provenientes de otras localidades.

"El inicio de clases se dio con normalidad; los chicos ingresaron, tanto los que ya concurrían a nuestro establecimiento como algunos nuevos inscritos este año, que vienen de otras localidades y niños de otras puestas", afirmó la directora en diálogo con MERCURIO NOTICIAS.

Por otro lado, en el marco del mes de San José, patrono de la institución, Wagner destacó que se llevarán a cabo actividades especiales para fomentar la participación comunitaria y fortalecer los valores en los estudiantes. "Queremos que los chicos conozcan la vida de San José y que sea un ejemplo a seguir, al igual que Jesús. Por eso, tenemos planeadas actividades relacionadas para desarrollar durante el mes de marzo", explicó.

La directora también subrayó la importancia de inculcar valores en los estudiantes, más allá de los contenidos académicos. "Nuestra expectativa, como todos los años, es avanzar en los valores que transmitimos a los niños. Queremos que sigan ese ejemplo que necesitan para la vida, para venir a la escuela y para su desarrollo personal", enfatizó.

Con respecto al proceso de adaptación tras las vacaciones, Wagner reconoció que al inicio puede ser un desafío para los alumnos, pero confía en su compromiso con la educación. "Como todo comienzo, cuesta un poco adaptarse después del período de vacaciones, pero los chicos entienden que este espacio es para aprender y actuar en representación de la escuela", comentó.

Finalmente, Wagner destacó la importancia del trabajo continuo durante el año para observar el crecimiento integral de los estudiantes. "Siempre al inicio del ciclo hacemos un balance: vemos a los que se van y a quienes ingresan por primera vez. Es fundamental recalcar la trayectoria y fomentar que los más grandes sean un ejemplo para los más pequeños", concluyó.

Mercurio Noticias Esta nota se publicó originalmente en el medio.
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