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Informe Digital 12/03/2026 20:40 1 min de lectura

Comenzó en Villaguay la tecnicatura en Inteligencia Artificial - Informe Digital

Más de 50 estudiantes iniciaron el cursado de la nueva carrera de la UADER, orientada a ciencia de datos y aprendizaje automático.

Comenzó en Villaguay la tecnicatura en Inteligencia Artificial - Informe Digital
Foto: Informe Digital

En Villaguay comenzaron las clases de la Tecnicatura Universitaria en Inteligencia Artificial, una nueva propuesta académica de la Facultad de Ciencia y Tecnología de la Universidad Autónoma de Entre Ríos (UADER) que reúne a más de 50 estudiantes en su primera cohorte.

El inicio del cursado se formalizó con un acto encabezado por el intendente Adrián Federico Fuertes y el decano de la facultad, Juan Pablo Filipuzzi. También participaron la coordinadora académica de la carrera, Mariela Uhrig; el coordinador de la sede Villaguay de la FCyT, Néstor Ayala; y el secretario de Gobierno, Educación y Cultura municipal, Florencio Montiel.

La tecnicatura tiene una duración de dos años, título de validez nacional y modalidad de cursado presencial con instancias virtuales. El plan de estudios apunta a formar profesionales capaces de desempeñarse en áreas vinculadas al análisis de datos, el aprendizaje automático y el desarrollo de soluciones tecnológicas basadas en inteligencia artificial.

Entre los contenidos se incluyen programación, álgebra y estadística aplicada, ciencia de datos, procesamiento de información e inteligencia artificial aplicada. La formación también incorpora materias vinculadas con la ética tecnológica, el liderazgo y el desarrollo de proyectos innovadores.

La apertura de la carrera representa un paso relevante para el desarrollo educativo y tecnológico de Villaguay y su zona de influencia, al acercar formación universitaria en uno de los campos de mayor crecimiento global.

Con el inicio de las clases, Villaguay busca consolidarse como un punto estratégico para la formación tecnológica en Entre Ríos y ampliar las oportunidades educativas vinculadas a la economía del conocimiento.

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