El CGE prorrogó hasta el 30 de enero la carga del Concepto Anual Docente 2025
La decisión fue adoptada de manera excepcional tras los pedidos de directivos de distintos niveles educativos. Desde el organismo recordaron la obligatoriedad de cumplir con la normativa vigente y garantizar el correcto cierre de los procesos adminis
EDUCACIÓN
El CGE prorrogó hasta el 30 de enero la carga del Concepto Anual Docente 2025
El Consejo General de Educación (CGE), a través del Tribunal de Calificaciones y Disciplina, resolvió prorrogar de forma excepcional hasta el 30 de enero el plazo para la carga de los Conceptos Profesionales Docentes correspondientes al año 2025.
La medida responde a reiteradas consultas y solicitudes elevadas por equipos directivos de establecimientos educativos de distintos niveles y modalidades, quienes manifestaron dificultades para completar el proceso dentro de los plazos originalmente establecidos.
Desde el Tribunal explicaron que la prórroga reviste un carácter excepcional, ya que los tiempos previstos para la evaluación docente se encuentran regulados por la Resolución N.º 4719/21 del CGE, que establece los procedimientos y períodos formales para la carga de los conceptos profesionales.
En ese marco, se recomendó a los supervisores escolares realizar el contralor correspondiente en cada institución educativa, reforzando el acompañamiento a los equipos directivos y recordando la responsabilidad institucional que implica el cumplimiento de la normativa vigente.
La presidenta del Tribunal de Calificaciones y Disciplina, María Eugenia Amateis, señaló que esta medida es de carácter excepcional y se dispone con el objetivo de que los evaluadores puedan cumplimentar en tiempo y forma la carga de los Conceptos Docentes, a partir de las numerosas consultas recibidas.
Finalmente, desde el CGE reiteraron la importancia de completar el proceso dentro del nuevo plazo establecido, a fin de asegurar el normal desarrollo de los procedimientos administrativos y pedagógicos que forman parte del sistema de evaluación docente.
