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» Panorama
Fecha: 08/05/2026 17:56
El convenio permitirá desarrollar el proyecto Aula Forestal: un desafío de aprendizaje en red, destinado a docentes de colegios agrotécnicos y escuelas secundarias de Santiago del Estero. La Universidad Nacional de Santiago del Estero y el Consejo General de Educación de Santiago del Estero firmaron un convenio de cooperación para avanzar en un proyecto de capacitación docente enfocado en la educación ambiental y la forestación. El acuerdo fue rubricado por la decana de la Facultad de Ciencias Forestales de la UNSE, Nancy Giannuzzo, y la presidenta del Consejo General de Educación, María Elena Herrera. La iniciativa lleva por nombre Aula Forestal: un desafío de aprendizaje en red y es impulsada por la Fundación La Lucena. También participaron del encuentro el vicedecano Miguel Sarmiento, la secretaria de Extensión Rocío Carreras y miembros del equipo técnico del Consejo de Educación. El proyecto busca promover un modelo educativo innovador, participativo y dinámico en las escuelas secundarias de la provincia, utilizando el cultivo de árboles nativos como eje integrador de distintos espacios curriculares. A través de metodologías basadas en proyectos y del trabajo colaborativo, la propuesta apunta a fortalecer el vínculo entre educación y ambiente, incentivando el compromiso de estudiantes y docentes con la restauración ecológica y el cuidado de los recursos naturales. En esta primera etapa participarán distintos establecimientos educativos de Santiago del Estero, entre ellos colegios agrotécnicos y escuelas secundarias de Capital, Fernández, Pozo Hondo, Nueva Esperanza, Los Juríes, Quimilí, Frías y Los Pirpintos. Desde la organización destacaron que esta red de instituciones marcará el inicio de un importante espacio de trabajo conjunto enfocado en la educación ambiental. El programa estará destinado a docentes de colegios agrotécnicos y de nivel medio que cuenten con convenio con la Facultad de Ciencias Forestales. La capacitación se desarrollará en dos etapas y comenzará con una formación intensiva de 64 horas, que combinará clases virtuales sincrónicas, actividades asincrónicas mediante plataformas educativas y un encuentro presencial final. Durante el trayecto formativo se abordarán contenidos vinculados a la producción forestal, tratamiento de semillas, herramientas digitales, planificación pedagógica e integración del árbol como eje transversal de enseñanza. Desde la Facultad de Ciencias Forestales señalaron que el proyecto apunta a consolidar estrategias educativas sostenibles y fortalecer la conciencia ambiental en las nuevas generaciones.
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