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Concepción del Uruguay » Uruguayenses.com
Fecha: 08/05/2026 03:16
Un nuevo conflicto sacude al ámbito educativo de Colón tras conocerse que la hija de la directora departamental de Escuelas, Lina Bosch, mantendría desde 2025 un cargo de 10 horas cátedra como Capacitadora Laboral de Jóvenes y Adultos sin contar con título terciario registrado y, según trascendió, sin alumnos inscriptos. De acuerdo a la información difundida, la joven de 20 años figura dentro del área Asistente en turismo y recreación, aunque actualmente cursaría los primeros años del profesorado de Inglés en la sede de UADER de Concepción del Uruguay. La situación provocó cuestionamientos dentro del sistema educativo departamental, especialmente entre docentes e instructores que aseguran haber quedado fuera de cargos y talleres pese a contar con trayectoria y matrícula activa. Según las denuncias, las convocatorias realizadas durante 2025 no contemplarían perfiles compatibles con la formación de la joven, aunque igualmente las horas habrían sido adjudicadas y posteriormente renovadas bajo la órbita de la propia Dirección Departamental encabezada por su madre. El caso suma tensión a una gestión que ya había sido cuestionada anteriormente. Tiempo atrás, intendentes de distintas localidades habían solicitado la remoción de Bosch por presuntas persecuciones políticas dentro del ámbito educativo. Además, la funcionaria afronta antecedentes judiciales vinculados a una denuncia laboral presentada por la supervisora Gabriela Mabel Casse, quien acusó situaciones de hostigamiento y violencia laboral. Según trascendió, la Justicia Laboral ordenó medidas para evitar actos intimidatorios mientras continúa vigente el proceso judicial. Ahora, el foco está puesto en posibles irregularidades administrativas vinculadas a nepotismo, tráfico de influencias y abuso de poder dentro del sistema educativo provincial. Mientras tanto, sectores docentes remarcan que existen talleres cerrados, cargos sin cubrir y trabajadores que continúan fuera del sistema educativo. Fuente: AIM
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