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Fecha: 01/05/2026 10:51
Promover la inclusión laboral de personas con autismo no solo es una cuestión de derechos, sino también una oportunidad concreta para enriquecer los entornos de trabajo con nuevas perspectivas, habilidades y formas de abordar los desafíos. En una jornada en la que se habló acerca de diversos temas Carina Morillo, mamá de un joven que se encuentra dentro del espectro autista, destacó la importancia de comprender los aportes de la neurodiversidad desde una mirada similar a la que reconoce las diferencias en la naturaleza. Dijo que valorar lo que cada forma de ser y de pensar puede brindar es clave para construir entornos laborales más inclusivos y productivos y convocó a empresas a pasar de la intención a la acción y asumir un compromiso real con la inclusión. Morillo, cofundadora de la Fundación Brincar, añadió: Si bien hay casos de empresas que contratan talentos neurodivergentes, aún siguen siendo la excepción. Por su parte, Jazmín Nicastro, persona autista, docente, intérprete de lengua de señas y empleada del Ministerio Público Fiscal de la Nación, destacó el impacto del diagnóstico en la vida de las personas dentro del espectro. Es comprender cómo y por qué llegaste hasta acá. Además, acceder a un trabajo dignifica, mejora tu salud mental, tu estado de ánimo y la calidad de vida de las personas autistas, señaló. Desde una mirada organizacional, Vanina Quiroga, integrante del equipo de Diversidad, Equidad e Inclusión (DEI), advirtió que solo el 20 % de las personas diagnosticadas con autismo en condiciones de empleabilidad en la Argentina se encuentra empleado. Sin embargo, destacó que, mediante la implementación de ajustes razonables, esas personas pueden alcanzar altos niveles de productividad. En este sentido, se impulsan capacitaciones y programas de formación empresarial orientados a la empleabilidad dentro del espectro, promoviendo autonomía, inclusión y valor para todos los equipos de trabajo. Los tres niveles del TEA Del encuentro también participaron Gustavo Gutman y Joana Smink, padres de Ignacio, un joven de 21 años dentro del espectro autista. Ellos desarrollan una fundación orientada a la inserción laboral de personas autistas en proyectos tecnológicos. Ambos compartieron además la experiencia de su hijo Iván, quien estudia Diseño y Animación Digital y aprendió inglés de manera autodidacta al identificar que gran parte de la información que necesitaba se encontraba en ese idioma. El Trastorno del Espectro Autista (TEA), según el DSM-5, es una condición neurobiológica del desarrollo caracterizada por dificultades en la comunicación e interacción social, junto con conductas e intereses repetitivos o restringidos, explicó María Celica Ysrraelit, médica neuróloga (M.N. 108.263) y miembro de la Comisión Directiva de la citada fundación. El mismo se clasifica en tres niveles, según la cantidad de apoyo que la persona necesita en su vida diaria: - Nivel 1: requiere apoyo. Personas con relativa autonomía, pero con dificultades en situaciones sociales complejas. - Nivel 2: requiere apoyo sustancial. Dificultades más marcadas en la comunicación y mayor rigidez conductual. - Nivel 3: requiere apoyo muy sustancial. Compromiso severo, con alta dependencia para el funcionamiento cotidiano. El concepto de espectro refleja que estas manifestaciones son muy variables entre individuos y los niveles pueden ser dinámicos y cambiar en diferentes momentos de la vida, indicó. Un nuevo espacio Nicastro contó que desde 2020, luego de haber transitado distintas agrupaciones y organizaciones de adultos autistas, decidió crear el espacio Con estilo Autista, dijo que como mujer adulta autista con diagnóstico tardío, pudo poner palabras a vivencias que estaban invisibles y sumó que el proyecto nació con la intención de ofrecer un relato auténtico, que combine reflexión personal con un análisis social que permita visibilizar las barreras como las oportunidades que atraviesan las personas autistas en la adultez. Lee también: Por qué es conveniente incorporar personas neurodivergentes a una empresa y cómo lograrlo efectivamente En la jornada se pudo deducir que autismo feliz, dignidad y calidad de vida son deseos que conforman a una sociedad con una mayor responsabilidad activa en entornos accesibles y universales, a la vez que quienes participaron señalaron que si las empresas hacen unos pequeños ajustes, las personas neurodivergentes podrán tener mayor apoyo y crecimiento y la neurodiversidad pasará a ser parte sustancial para el crecimiento de las mismas empresas y de la sociedad en su conjunto, más empatía, menos barreras, más conocimiento.
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