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Concordia » Hora Digital
Fecha: 22/04/2026 14:22
El último informe del Observatorio de la Deuda Social Argentina, dependiente de la Universidad Católica Argentina (UCA), muestra que el 19,8% de los niños y adolescentes no asistió al médico o al dentista durante 2025 debido a problemas económicos, según informaron sus adultos responsables. Esta cifra representa a casi uno de cada cinco menores que no pudo acceder a servicios de salud por falta de dinero. Al desglosar estos datos, se observa que más del 11% de los niños menores de cinco años y casi el 30% de los adolescentes no visitaron a un profesional de la salud. En cuanto a la atención odontológica, el 17,4% de los menores no pudo acudir al dentista por la misma razón económica. A pesar de la existencia de un sistema público gratuito, el costo de trasladarse y la pérdida de ingresos por faltar al trabajo dificultan el acceso a la atención médica. El equipo de investigadores liderado por la socióloga Ianina Tuñón, desde el Observatorio Barómetro de la Deuda Social de la Infancia, junto con Valentina González Sisto y Lucrecia Freije, presentó estos datos que reflejan una realidad preocupante. Según Tuñón, casi uno de cada cinco chicos argentinos menores de 17 años dejó de ir al médico, al odontólogo o a ambos durante 2025 por problemas económicos. El informe también señala que, aunque en 2025 hubo una mejora en comparación con años anteriores y con el pico de la pandemia en 2020, la cantidad de familias sin cobertura de obra social o prepagas aumentó hasta el 61,2%. Además, solo el 4,1% de los padres reconoce que sus hijos tienen problemas de sobrepeso u obesidad, un dato que contrasta con la Encuesta Nacional de Nutrición y Salud, que indica que hasta el 41,1% de los niños de 5 a 17 años presentan exceso de peso. En materia de salud mental, el informe revela que el 18,1% de los niños entre 5 y 17 años mostró síntomas de tristeza o ansiedad durante 2025, porcentaje que aumenta al 21,2% en la adolescencia. Las adolescentes presentan un mayor riesgo que los varones, con un 24,7% frente a un 18%. Esta situación afecta el aprendizaje, ya que los niños con estos síntomas tienen un 46% más de probabilidades de no aprender mucho en la escuela. En el ámbito educativo, el estudio advierte que el 30,6% de los niños asiste a escuelas donde los docentes se ausentan con frecuencia o se suspenden las clases habitualmente. Esta problemática afecta a casi uno de cada tres alumnos y es más grave en los sectores socioeconómicos bajos y en el conurbano bonaerense, donde alcanza el 44%. Según Tuñón, estos problemas se concentran principalmente en escuelas estatales, donde asisten los sectores socialmente más vulnerables. Además, el disfrute por asistir a la escuela está en declive: en 2025, uno de cada diez niños (10,5%) manifestó no disfrutar ir a la escuela, cifra que aumenta al 15,6% en adolescentes y es especialmente alta en los estratos sociales bajos (15,8%). El informe se basa en la Encuesta de la Deuda Social Argentina 2025, que entrevistó a más de 2.200 niños y sus familias en aglomerados urbanos de todo el país, siendo el primer estudio que mide sistemáticamente estas dimensiones. Los datos evidencian que la deuda social en Argentina no se limita a la falta de ingresos, sino que también es una deuda con la salud y la educación que el Estado podría mejorar con una gestión adecuada, incluso sin mayores recursos económicos.
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