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Concordia » Entre Rios Ahora
Fecha: 11/03/2026 22:37
El Consejo General de Educación (CGE) garantizó la continuidad de las horas cátedra de planta temporaria de las escuelas secundaria, de la modalidad orientada, de las técnicas y agrotécnicas y de las modalidad de jóvenes y adultos. De ese modo, los docentes tendrán continuidad en el ciclo lectivo 2026 y las escuelas no serán obligadas a agrupar cursos y así se evita la superpoblación en las aulas. Omar Osuna, director de Educación Secundaria del Consejo de Educación, explicó que para poder abrir un curso o dar continuidad a un curso se tienen que dar ciertas pautas que tienen que ver con la gestión administrativa y para ello hay tiempos y plazos. En esta situación están cerca de 100 escuelas, 200 cursos, a los cuales se le dio la continuidad. En ese universo de horas se le dio continuidad a 10.027 horas en toda la provincia a partir del 2 de marzo. Luego, salió otra resolución por la cual se le dio la continuidad a 2.447. En total, hoy por hoy, el Estado ha invertido en educación, en horas cátedras, en continuidad de horas. Van a ser 16.568 horas cátedras en toda la provincia. Ya se está gestionando 2.618 horas cátedras más. Eso sumaría cerca de 20.000 horas cátedras alcanzando a más de 20.000 estudiantes y obviamente dándole respuesta al territorio, detalló el funcionario. Osuna expresó que el personal de Secundaria está trabajando contrarreloj para que los docentes puedan percibir el salario de marzo. Al respecto, quiero contextualizar un poco. Los plazos administrativos están hasta el 20 de marzo. Todas las escuelas pueden, en función de la matrícula, pedir las horas. El 26 de diciembre, mandamos los lineamientos sobre cómo tendrían que presentar los requerimientos a través de los supervisores para que durante febrero nos estén llegando los expedientes, a más tardar el 20 de marzo. Algunos expedientes comenzaron, y de hecho la mayoría de los expedientes comenzaron a gestionarse y comenzaron a ingresar la semana pasada, El equipo está trabajando a destajo. La prioridad es contar con el servicio en las instituciones y garantizar obviamente el derecho a la educación, subrayó. -¿Por qué tantas horas de carácter temporario en las escuelas? -Acá tengo que hacer hincapié en algo y es un dato no menor: en esta gestión hemos pasado a planta permanente 10.023 horas cátedra, lo que garantiza estabilidad laboral a todos y cada uno de los docentes que tienen esas horas cátedra. Ahora bien, para poder habilitar las plazas y los cursos y dar la gestión tenemos el sistema SAGE, donde todas las escuelas tienen que cargar sus estudiantes, luego la nominalización y demás para saber si tienen la matrícula suficiente para habilitar cursos. Son marcos normativos ya establecidos por otras gestiones, donde establece un mínimo de alumnos para funcionamiento de un curso y un máximo para el desdoblamiento. La habilitación de las horas de planta temporaria tienen que ver con crecimiento de algunas instituciones. El funcionario negó que se trate de un recorte educativo. Es un uso eficiente del recurso del Estado, que el Estado somos todos nosotros y después se redunda en impuestos. De la Redacción de Entre Ríos Ahora
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