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https://www.elentrerios.com/ » El Entre Rios
Fecha: 11/03/2026 17:16
Un primer caso en Paraná En el caso de la Escuela Secundaria N° 48 Congreso de Oriente, ubicada en Corrientes al 300, en Paraná, la situación es angustiante. Desde Educación les han solicitado el cierre de todas las divisiones B de 1° a 6° años.El argumento: la baja matrícula. El pedido es que reagrupen alumnos, aunque la petición deriva en aulas con más de 50 estudiantes en espacios reducidos que no los contienen. A eso se agrega la zozobra de la planta docente que se queda sin trabajo. Es un gran caos. No tenemos espacio físico para trabajar con esa cantidad de chicos, además que es inhumano, antipedagógico, y genera situaciones de hacinamiento. Con esa decisión, todos los docentes de la división B perderían su trabajo, se quejan en la escuela. Otras escuelas, mismo problema La situación se replica en toda la provincia. Por ejemplo, en la Escuela N°1 de Artes Visuales Cesáreo de Quirós, de Rosario del Tala, atraviesa por lo mismo.Es complejo lo que nos pasa. No se ha inhabilitado la continuidad de una serie de plazas de la planta temporaria. Esto es una situación que se repite en toda la provincia, lamentó Juan Manuel Borrero, secretario general de la seccional Tala de la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (AGMER). A continuación, explicó: estuve averiguando un poco para determinar a cuánto ascendían las horas y las plazas comprometidas, y se habla de más de siete mil horas. La verdad que son un montón de cursos en diferentes partes de la provincia que no tienen garantizado la continuidad marcó y precisó que la Escuela de Artes Visuales y Música de Tala no escapa a esta realidad, que claramente tiene que ver con una tendencia de ajuste, definió. Hacinamiento infernal Aún sin docentes ni divisiones habilitadas, los alumnos igual concurren a clase y eso determina que haya un segundo año con 58 alumnos; un tercer año con 45 alumnos; dos primeros con más de 30. En la Escuela de Artes Visuales tenemos aulas muy chicas. Se produce un hacinamiento infernal, que obviamente atenta directamente contra la garantía de los procesos pedagógicos de enseñanza y aprendizaje dentro del aula, planta el dirigente.Las autoridades educativas de Tala fueron a constatar la situación a la Escela Cesáreo Quirós y derivaron el tema a la Dirección de Educación Secundaria del Consejo de Educación. Esas plazas docentes vienen desde 2019. Es el séptimo año con crecimiento sostenido de la matrícula. Se ha pedido el pase a planta permanente de esas horas. Si eso sucediese, que siempre depende de una definición obviamente política, nos ahorraríamos todos estos conflictos y todos estos problemas y todos estos malestares. Por eso, no solo pedimos la continuidad de esas horas, sino que además, una vez resuelto esto, también pueda intervenir planteando la necesidad de que estas horas finalmente pasen a la planta permanente para dejar de tener este inconveniente, indicó el titular de Agmer Tala. Otras dos escuelas En Concepción del Uruguay desde hace días la comunidad educativa de la Escuela de Educación de Jóvenes y Adultos N° 12 25 de Junio reclama por la continuidad de plazas en 2° D y 3 D para garantizar el derecho de los estudiantes a continuar con sus estudios y el de los y las docentes a retomar su trabajo. El planteo fue vehiculizado a través de la seccional Uruguay de Agmer.En Paraná el problema estalló en la Escuela N° 28 Nuestra Señora de Guadalupe, aunque la viralización del reclamo derivó en la rápida resolución.
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