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  • Entre Ríos no escapa a la caída de la matrícula primaria que se profundizará hacia 2030

    Gualeguaychu » El Argentino

    Fecha: 29/01/2026 10:42

    La reducción sostenida de la natalidad en la Argentina ya impacta de lleno en el sistema educativo y proyecta un escenario de fuerte contracción de la matrícula escolar en los próximos años. Según un informe de Argentinos por la Educación, para 2030 la cantidad de alumnos de nivel primario caerá un 27%, lo que equivale a 1.200.000 estudiantes menos en comparación con 2023. Entre Ríos no es ajena a esta tendencia y se ubica entre las provincias con menor matrícula y mayor proporción de aulas pequeñas, junto con Catamarca y La Rioja, de acuerdo al estudio titulado Presente y futuro de la cantidad de alumnos por docente y por grado, elaborado por Martín De Simone, María Sol Alzú y Martín Nistal. El trabajo se basa en proyecciones demográficas de la Dirección Nacional de Población (DNP) y en datos oficiales del Relevamiento Anual de la Secretaría de Educación, y pone sobre la mesa el debate sobre cómo reorganizar los recursos educativos frente a un sistema con menos estudiantes. Menos alumnos, aulas más chicas El informe proyecta una reconfiguración profunda del tamaño de las aulas. Si se mantiene la cantidad actual de secciones, las aulas con más de 25 alumnos pasarán del 43,5% al 3,9% del total hacia 2030. En paralelo, las secciones con menos de 20 alumnos crecerán del 21,5% al 71%. Este escenario implicaría, a nivel nacional, 50.034 secciones menos y 71.250 cargos docentes menos, si no se ajusta la estructura del sistema. El impacto de la baja natalidad La analista de datos de Argentinos por la Educación, Leyre Sáenz Guillén, explicó que la caída de la natalidad se aceleró de manera abrupta en la última década. En los últimos 10 años la natalidad cayó cerca del 40% en la Argentina, señaló, un fenómeno que repercute directamente en la cantidad de alumnos en las aulas. A pesar del impacto, el informe plantea una oportunidad: reorganizar recursos sin aumentar el gasto total. Para De Simone, la caída de la natalidad puede permitir destinar más recursos por estudiante, siempre que se orienten a políticas basadas en evidencia y con el aprendizaje como eje central. Menos alumnos por docente En 2023, la Argentina registró un promedio de 16 alumnos por docente en el nivel primario. Si la cantidad de cargos se mantiene, ese indicador descendería a 12 alumnos por docente en 2030, uno de los valores más bajos de la región. Sáenz Guillén advirtió que tener menos alumnos no garantiza mejores aprendizajes y planteó la necesidad de reorganizar cursos y roles docentes. Entre las alternativas, mencionó la posibilidad de unificar secciones y sumar docentes tutores, con el objetivo de acompañar trayectorias educativas más vulnerables. El mapa provincial de la caída La disminución de la matrícula no será homogénea. En términos absolutos, la provincia de Buenos Aires concentrará la mayor baja, con más de 510.000 alumnos menos, seguida por CABA y Santa Fe. En términos porcentuales, las mayores caídas se proyectan en Tierra del Fuego, Santa Cruz y CABA. Los datos de Entre Ríos El informe destaca que Entre Ríos ya presenta una estructura escolar con aulas pequeñas, en comparación con grandes centros urbanos. Actualmente, la provincia registra en promedio 12 alumnos por docente, por debajo del promedio nacional. De mantenerse la cantidad de cargos docentes, hacia 2030 el ratio podría descender a 9 alumnos por docente, profundizando la tendencia a secciones reducidas. Además, se estima que las aulas con más de 25 estudiantes prácticamente desaparecerán, dando lugar a una mayoría de cursos con menos de 20 alumnos. El escenario plantea un desafío clave para la provincia y el país: cómo reorganizar el sistema educativo para mejorar la calidad de los aprendizajes en un contexto de menor matrícula, evitando que la oportunidad se diluya por inercia institucional.

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