Gualeguaychu » El Argentino
Fecha: 18/01/2026 21:07
El Centro de Desarrollo del Conocimiento llevará adelante jornadas abiertas en distintos barrios de la ciudad con el objetivo de acercar información y propuestas de formación a los vecinos. Bajo el lema Capacitate en tecnología, la iniciativa busca generar espacios de encuentro, escucha y participación para fortalecer el acceso al conocimiento y reducir la brecha digital. Las actividades se desarrollarán en dos puntos estratégicos. El primer encuentro tendrá lugar el viernes 23 de enero, a las 11:30 horas, en el SUM del barrio Los Espinillos. La segunda jornada se realizará el lunes 26 de enero, también a las 11:30 horas, en el SUM del barrio Anhelado Sueño. Ambas propuestas están destinadas a personas de todas las edades interesadas en conocer las distintas alternativas de capacitación disponibles durante el año. Durante los encuentros, el equipo municipal explicará el trabajo que se desarrolla desde el Centro de Desarrollo del Conocimiento, detallando los programas y cursos que se impulsan desde el Gobierno. Además, se brindará información sobre las propuestas de capacitación a las que los vecinos podrán acceder próximamente, con el objetivo de promover nuevas herramientas para el desarrollo personal y laboral. Uno de los ejes centrales de estas jornadas será la escucha activa de las demandas y necesidades de cada barrio. En este sentido, se habilitará un espacio de diálogo para que los participantes puedan expresar sus intereses y sugerencias en materia de formación tecnológica, permitiendo que las futuras propuestas respondan a las realidades y requerimientos concretos de la comunidad. Desde el Gobierno de Gualeguaychú se destaca la importancia de estas instancias de cercanía y participación ciudadana, que permiten planificar políticas públicas más inclusivas y acordes a las necesidades actuales. Acercar la capacitación a los barrios implica generar mayores oportunidades y acompañar a los vecinos en el proceso de incorporación de nuevas competencias digitales.
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