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Concordia » Despertar Entrerriano
Fecha: 08/01/2026 16:27
Separar los residuos en casa cambia todo: la directora de Educación Ambiental explicó por qué la separación en origen sigue siendo clave en Concordia Mientras la recolección diferenciada sigue generando debates entre los vecinos, la Subsecretaría de Ambiente de la Municipalidad de Concordia sostiene una batería de programas ambientales que van desde el compostaje domiciliario y el trabajo con grandes generadores hasta la educación ambiental en escuelas, clubes, iglesias y barrios. Despertar Entrerriano dialogó con la directora de Educación Ambiental, Constanza Montoreano, para conocer cuáles son las iniciativas vigentes, cómo funcionan y qué resultados están teniendo en la ciudad. A más de un año de su implementación, el programa Martes Verdes continúa siendo uno de los ejes centrales de la política ambiental local, aunque no exento de dificultades. Según explicó Montoreano, la propuesta tuvo una gran recepción en sus inicios: Funcionó muy bien al principio, la gente se entusiasmó, recordó. Sin embargo, con el tiempo surgió un obstáculo que impactó directamente en la percepción de los vecinos: el camión recolector levanta los residuos mezclados, incluso cuando fueron separados en origen. Eso generó desilusión, porque muchos sienten que hacen el esfuerzo y después se junta todo, explicó. Desde el área ambiental aclararon que, aun cuando la recolección no sea diferenciada en la calle, la separación en la planta se realiza igual. Antes de que los residuos suban a la cinta transportadora, hay una persona que separa manualmente lo orgánico para evitar que llegue mezclado al resto del material reciclable. Cuando está separado desde el origen, el trabajo es muchísimo más fácil. Cuando llega mezclado, se vuelve mucho más engorroso, pero todo se separa igual, subrayó. Montoriano fue clara al marcar un límite realista: No vamos a lograr que Concordia separe el 100% de los residuos. Hay mucha gente que no está dispuesta, y eso lo sabemos porque hicimos encuestas. Por eso, el foco actual está puesto en reducir drásticamente la cantidad de basura que termina en el relleno sanitario. Hoy, explican, el 50% de los residuos domiciliarios es orgánico, un 25% es reciclable y solo el 25% restante debería ir al relleno. Sin embargo, al mezclar todo, ese porcentaje se eleva al 75%, con consecuencias ambientales y sanitarias graves. Comenzando por Casa: intervenir el barrio desde adentro El programa Comenzando por Casa aborda problemáticas ambientales específicas de cada barrio a través de un trabajo conjunto entre distintas áreas municipales. Cuando se detecta una situación crítica como basurales, quema de residuos o acumulación se realiza un relevamiento previo y luego una capacitación directa con los vecinos, promoviendo la participación activa y el compromiso comunitario. Uno de los puntos más sensibles es la quema de basura, una práctica todavía muy naturalizada. Montoreano fue contundente: Quemar plástico es quemar petróleo. Eso genera dioxinas y furanos que no desaparecen. Entran al cuerpo por la respiración, la piel o a través de los alimentos, y a largo plazo pueden provocar cáncer. Además del riesgo de incendios, advirtió que esta contaminación silenciosa afecta especialmente a niños y adultos mayores. No se trata solo de prohibir, sino de explicar el daño real que produce, sostuvo. En estos encuentros barriales, el objetivo es formar promotores ambientales que luego repliquen el mensaje en su comunidad. El efecto es lento, pero es un efecto multiplicador. Cada persona que se pone la camiseta ambiental genera un cambio en su entorno, explicó. Frente a este escenario, el municipio apuesta fuerte al compostaje domiciliario como la práctica más efectiva para generar un cambio real. Compostar te obliga a separar los residuos de un día para el otro. Todo lo que tirás en la bolsa pasa a ser seco, y con eso ya colaborás un montón, explicó Montoreano. Al no mezclar lo orgánico con lo inorgánico, se reduce la generación de gases, lixiviados y focos infecciosos, tanto en los hogares como en la planta de tratamiento. Desde Educación Ambiental impulsan una compostera sencilla, enterrada en el suelo, pensada para que cualquier familia pueda hacerla sin complicaciones. Se trata de una fosa de unos 50 centímetros de diámetro donde se colocan únicamente residuos orgánicos. Para evitar mosquitas u olores, se recomienda sumar pasto seco u hojas. También se puede incorporar lombriz californiana, aunque no es indispensable: Las lombrices aparecen solas, es impresionante cómo se genera vida. La diferencia entre tirar orgánico en una bolsa cerrada y compostar es clave. En una bolsa, el residuo se pudre porque es un proceso anaeróbico. En el compostaje, se descompone, que es un proceso natural. Eso evita gusanos, olores y líquidos contaminantes, explicó. En aproximadamente tres meses, el compost está listo para usarse en huertas, plantas o árboles, o simplemente puede taparse con tierra y comenzar una nueva fosa al costado. Es devolverle a la tierra lo que la tierra nos da, resumió. Red de escuelas: otro programa que se involucra desde la educación a los más chicos Otro pilar fundamental es el trabajo educativo. El programa Red Escuelas, que se desarrolla desde hace 11 años, permite que las instituciones elijan ejes ambientales a trabajar y reciban charlas, capacitaciones, árboles y composteras. El año pasado, cada escuela que participó recibió una compostera construida en el corralón municipal con madera donada y bisagras hechas con gomas de neumáticos recicladas. Para este año, el programa tendrá un cambio estratégico: los últimos tres años de primaria y secundaria serán convocados como promotores ambientales. Se trabajará con objetivos mensuales, habrá premiaciones y se pondrá especial énfasis en la capacitación docente, para que el abordaje se replique dentro del aula. La propuesta apunta a obtener puntaje docente y ya fue declarada de interés provincial, con la idea de replicarla en toda Entre Ríos a través de capacitaciones virtuales. Personajes, concursos y nuevas estrategias para generar conciencia Además de los programas estructurales, el área ambiental desarrolló estrategias creativas para llegar a distintos públicos. En Red Escuelas se incorporaron los personajes Matilda y Doña Pacha, una historieta con ironía y mirada crítica sobre el ambiente, pensada como una Mafalda ambiental. En eventos y barrios también aparece Robin, un robot que recicla mal y aprende de los chicos, y un personaje del dengue que enseña medidas de prevención. Entre las iniciativas más recientes se destaca el concurso de trajes sustentables para el Carnaval 2026, donde los participantes deben diseñar vestuarios íntegramente con residuos de uso cotidiano. Este año se presentaron 17 propuestas, que desfilarán entre comparsas, con premios para los mejores diseños. También se relanzará con más fuerza un concurso familiar para visualizar todos los residuos que se generan en una semana, buscando tomar conciencia de los descartes de uso mínimo y su impacto a largo plazo. A esto se suman los eco-murales realizados con residuos, el trabajo con aceite vegetal usado que se recolecta a través de empresas locales y se reutiliza como impregnante para madera y los Eco Jueves, con stands temáticos todos los jueves en la Plaza 25 de Mayo, donde se brindan capacitaciones y se responden consultas. Consultada sobre los resultados concretos, Montoreano fue honesta: El cambio es lento, pero es real. Destacó que muchas personas que participan en escuelas, clubes o merenderos luego replican las prácticas en sus casas. Nos mandan fotos, nos cuentan que ya lo implementaron. Eso es lo que buscamos, señaló. La funcionaria insistió en que el cambio ambiental es, ante todo, un cambio de hábitos y de conciencia. No lo hacemos para agradar al municipio ni a nadie. Lo hacemos por nosotros, por nuestros hijos y por el futuro. Empezar por casa es la única manera, concluyó. Fuente: Despertar Entrerriano.
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