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Parana » Al Dia ER
Fecha: 06/01/2026 12:18
Se llevan adelante trabajos en la escuela Nº 176 Guillermo Saraví, de Las Garzas, departamento Paraná, en el sector de la cocina, sanitarios y galerías. Las intervenciones también beneficiarán a la Secundaria Nº 72 Bicentenario, que funciona en el mismo edificio. La inversión provincial asciende a 33 millones de pesos. El Gobierno de Entre Ríos, a través del Ministerio de Planeamiento, Infraestructura y Servicios, continúa con la planificación de obras para fortalecer la infraestructura escolar en el territorio provincial. En el departamento Paraná avanza la mejora integral en la escuela Nº 176 Guillermo Saraví, de la localidad de Las Garzas. Los trabajos demandan una inversión de 33.977.761 pesos y se ejecutan en un plazo de 45 días corridos. La intervención alcanzará tanto a la institución primaria como a la escuela Secundaria Nº 72 Bicentenario, que comparte el edificio y conforma una matrícula total de 95 estudiantes. El establecimiento presenta deficiencias edilicias que afectan el normal funcionamiento de las actividades escolares: una cocina con condiciones inadecuadas, sanitarios fuera de servicio, humedad en muros, fisuras y desprendimientos de cielorrasos en la galería. Para resolver estas problemáticas, la obra en ejecución prevé la readecuación de la cocina, la reparación de la instalación eléctrica y de gas, la puesta en funcionamiento del sanitario, el recambio de cielorrasos en las galerías y el arreglo de los muros con humedad y grietas. La empresa Lozza S.A.S. tiene a su cargo el avance de los trabajos. El ministro de Planeamiento, Hernán Jacob, destacó que estas acciones forman parte del plan de intervención en edificios educativos. «Estamos dando respuesta a necesidades edilicias que pueden resolverse con obras rápidas y concretas para mejorar los espacios donde se desarrollan las actividades escolares. En Las Garzas estamos interviniendo para que los gurises puedan aprender en un entorno seguro y con instalaciones adecuadas que acompañen su desarrollo educativo», afirmó.
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