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» La Capital mdp
Fecha: 26/12/2025 11:13
El programa de alfabetizacion municipal alcanzo a mas de 2.800 estudiantes Durante el ciclo 2025, el Programa PRO.A se implemento en 17 escuelas primarias municipales y abarco tambien a 200 docentes, segun informaron desde la Secretaria de Educacion. Destacan importantes mejoras en la escritura y la comprension lectora. La Secretaria de Educacion del municipio presento los resultados del Programa PRO.A 2025 (Relevamiento de Lectura y Escritura), que fue implementado este ano en 17 escuelas primarias municipales. La iniciativa alcanzo a un total de 2.873 estudiantes del primer ciclo y 200 docentes entre equipos directivos, maestras de grado y orientadoras de aprendizajes. Ademas, confirmo mejoras en la escritura y la comprension lectora, lo que lo consolida como una politica educativa de fuerte impacto territorial. Los datos relevados, segun indicaron desde la Secretaria de Educacion, evidenciaron mejoras sostenidas y significativas en los procesos de alfabetizacion. En segundo ano, las escrituras alfabeticas aumentaron un 69,9 % a lo largo del ciclo lectivo, mientras que en tercer ano se registro un incremento del 23,1 %, alcanzando niveles elevados de consolidacion. En lectura, destaco el crecimiento de la comprension lectora en todos los anos del primer ciclo. Asimismo, se observo una disminucion marcada de los niveles iniciales de escritura, con reducciones de hasta el 65 % en escrituras no convencionales en primer y tercer ano, lo que da cuenta de avances concretos en la apropiacion del sistema de escritura. El impacto positivo del programa se desprende del analisis de los datos relevados en tres momentos del ano inicio, mitad y cierre del ciclo lectivo a partir de un dispositivo de registro sostenido por todas las escuelas. Este relevamiento, de caracter nominal, permitio contar con informacion precisa, real y situada sobre el proceso de alfabetizacion en el que se encuentra cada estudiante. La disponibilidad de estos datos posibilito realizar una lectura pedagogica colectiva, tanto a nivel institucional como del sistema educativo municipal en su conjunto, favoreciendo la toma de decisiones pedagogicas fundadas en evidencias y ajustadas a las necesidades especificas de cada escuela, de cada territorio y de cada comunidad educativa. El Programa PRO.A se caracteriza por su enfoque situado, que reconoce la diversidad de contextos y realidades institucionales, y orienta sus acciones principalmente al fortalecimiento de las trayectorias educativas de los estudiantes. En este marco, el acompanamiento a las practicas docentes y la conformacion progresiva de equipos alfabetizadores constituyen ejes centrales del trabajo desarrollado. Al respecto, Fernando Rizzi, secretario de Educacion municipal, manifesto: El desarrollo del PRO.A implico una intensa tarea de organizacion, coordinacion, gestion y trabajo en equipo desde la Secretaria, junto con una inversion sostenida de recursos humanos y economicos, orientados a acompanar las trayectorias docentes y, en ultima instancia, a mejorar las oportunidades educativas de ninas y ninos del sistema municipal. Los resultados del PRO.A 2025 consolidan al programa como una politica educativa estrategica, que fortalece el derecho a la educacion, genera igualdad de oportunidades y reafirma el compromiso del Estado municipal con una alfabetizacion inclusiva, equitativa y de calidad. Lo mas visto hoy - 1Acusan a un hombre en situacion de calle de abusar de una mujer en una escollera Diario La Capital de Mar del Plata - 2Asaltantes deberan indemnizar en dolares y con un auto propio a su victima Diario La Capital de Mar del Plata - 3Llego el auto campeon de la Formula 1 y desde este viernes ya puede ser visitado Diario La Capital de Mar del Plata - 4Investigan brutal ataque contra un hombre: le cortaron el cuello con una botella Diario La Capital de Mar del Plata - 5Detalles de una noche sangrienta en el barrio San Jose Diario La Capital de Mar del Plata
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