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  • Quieren crear en Entre Ríos la primera escuela secundaria con orientación en Inteligencia Artificial

    Concordia » Hora Digital

    Fecha: 15/12/2025 17:51

    El diputado provincial Jorge Maier presentó un proyecto para establecer una Escuela Secundaria para Jóvenes y Adultos con especialización en Inteligencia Artificial, una iniciativa pionera en Argentin El diputado provincial Jorge Maier, integrante del bloque Juntos, presentó un proyecto de ley que propone la creación en Entre Ríos de la primera escuela secundaria del país con orientación en Inteligencia Artificial (IA). La iniciativa busca establecer esta nueva modalidad educativa dentro del ámbito del Consejo General de Educación (CGE). Según el texto del proyecto, se crearía una Escuela Secundaria para Jóvenes y Adultos (ESJA) con orientación en Inteligencia Artificial. El CGE tendría la responsabilidad de elaborar y aprobar el plan de estudios correspondiente, así como de adoptar las medidas administrativas, pedagógicas y de articulación institucional necesarias para la implementación de esta oferta educativa. La propuesta establece que esta escuela tendrá como objetivos brindar una educación secundaria integral enfocada en competencias del siglo XXI y en el desarrollo de capacidades vinculadas a la innovación tecnológica. Además, busca fomentar el uso crítico, ético y responsable de la inteligencia artificial, asegurando que los estudiantes comprendan su impacto social, cultural y laboral. El proyecto también destaca la importancia de desarrollar habilidades de colaboración, liderazgo y trabajo en equipo mediante metodologías activas y proyectos cooperativos. Asimismo, promueve la resolución de problemas, el análisis de información y el trabajo interdisciplinario, integrando la inteligencia artificial como una herramienta transversal en los distintos espacios curriculares. En los fundamentos del proyecto, el diputado Maier señala que la educación secundaria para adultos enfrenta desafíos inéditos debido a los rápidos avances tecnológicos y la digitalización de la información. Destaca la necesidad de preparar a los estudiantes para un mundo laboral y social cada vez más dependiente de la inteligencia artificial. Por ello, considera que la creación de esta ESJA con orientación en IA es una propuesta innovadora y pionera en la provincia, capaz de ofrecer una experiencia formativa inclusiva y adaptada a las exigencias del siglo XXI. El legislador explicó que la propuesta incorpora formación en inteligencia artificial y competencias digitales, entendiendo que la IA es un acceso transversal a la información. Señaló que el objetivo es ofrecer una formación actualizada que incluya herramientas clave para el desarrollo personal, académico y laboral. Además, destacó que la orientación específica en IA y competencias digitales funcionará como eje en todas las materias del plan de estudios.

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