03/12/2025 17:12
03/12/2025 17:12
03/12/2025 17:11
03/12/2025 17:11
03/12/2025 17:10
03/12/2025 17:10
03/12/2025 17:10
03/12/2025 17:10
03/12/2025 17:10
03/12/2025 17:09
Concordia » Despertar Entrerriano
Fecha: 03/12/2025 15:42
Un medio nacional destacó el trabajo que viene realizando el Municipio de Concordia en materia de alfabetización, subrayando el impacto y la trascendencia del programa “Aprender sin Límites”, impulsado por la Subsecretaría de Educación y Cultura. En su publicación, remarcó que se trata de una política pública inédita en la ciudad, orientada a garantizar el acceso a la lectura y la escritura para jóvenes y adultos, y a abordar desafíos estructurales desde la educación. A continuación, desarrollamos los aspectos centrales del programa tal como fueron señalados en esa cobertura. Por primera vez, Concordia desarrolla un programa integral y sostenido de alfabetización destinado a jóvenes y adultos mayores de 18 años. El Plan Municipal de Alfabetización “Aprender sin Límites” se consolidó en estos meses como una herramienta clave para abordar un problema de fondo y garantizar el derecho a la educación como base de autonomía e inclusión. La iniciativa comenzó en marzo de 2025, en el marco de la gestión encabezada por el intendente Francisco Azcué, y ya muestra resultados concretos: vecinos que leen y escriben por primera vez, adultos mayores que recuperan confianza y autonomía, y comunidades que encuentran nuevas oportunidades a partir del aprendizaje. El programa está liderado por Carlos Gatto, subsecretario de Educación y Cultura, docente con más de cuatro décadas de experiencia. Al analizar los índices de analfabetismo en adultos, tomó la decisión de avanzar con una política directa y específica. Explica que la alfabetización no es únicamente un proceso pedagógico, sino un derecho fundamental que el municipio decidió garantizar. Agrega que el plan tiene para él un valor especial porque sus primeros pasos en la docencia fueron como maestro alfabetizador y que aprender representa libertad y la posibilidad de iniciar un camino de oportunidades. El intendente Azcué también destaca el trabajo articulado que permitió impulsar esta política, especialmente a partir del Plan Relevar, que identificó barrios y vecinos que necesitaban acceder a procesos de alfabetización. El diagnóstico reveló que miles de concordienses mayores de 18 años no sabían leer ni escribir, una realidad que la gestión consideró imposible de naturalizar en pleno siglo XXI. Por eso se avanzó en el diseño de un programa cuidadosamente planificado, con docentes capacitados, materiales propios y un enfoque personalizado que acompaña el ritmo de cada participante. Con el paso de los meses, “Aprender sin Límites” dejó de ser solo una propuesta educativa para convertirse en un espacio donde la dignidad y la esperanza se vuelven protagonistas. Desde el municipio sostienen que hablar de alfabetización es hablar de puertas que se abren y de sueños que comienzan a tomar forma. Los avances pueden verse en distintos puntos de la ciudad, donde se dictan clases tres veces por semana con materiales adaptados a la vida cotidiana. Entre los testimonios que muestran el impacto del programa se encuentra el de Rosa, una vecina de 72 años del barrio La Bianca. Ella cuenta que durante toda su vida dependió de otros para leer un papel y que hoy puede leer una carta de su nieto, un logro que describe como algo que no tiene palabras para agradecer. Historias como la suya se repiten en los distintos grupos que se suman cada semana. El Plan Municipal de Alfabetización forma parte de una política más amplia que busca romper el círculo de la pobreza a partir del conocimiento y la capacitación. Concordia, una ciudad históricamente señalada entre las más postergadas del país, intenta cambiar esa imagen garantizando el acceso real a la educación en todas las etapas de la vida. Desde la gestión afirman que, si se quiere una Concordia distinta, es necesario animarse a hacer cosas distintas y que esta iniciativa no es asistencialismo, sino inversión en el futuro y en la capacidad de la propia comunidad. Gatto resume el espíritu del programa al señalar que aprender a leer y escribir es mucho más que un derecho, porque implica transformar la vida de una persona desde lo más esencial. Considera que el futuro empieza con una palabra y que hoy Concordia está escribiendo ese futuro de manera colectiva. Fuente: Despertar Entrerriano / Infobae.
Ver noticia original
.gif)
Examedia © 2024
Desarrollado por