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Concordia » InfoConcordia
Fecha: 02/12/2025 22:53
https://open.spotify.com/episode/1PVlF1hoeFlaQDmBOKDHRB?si=L-GxTmUzQGyxo6j3rJRfYQ En un contexto de creciente preocupación por el futuro de la educación pública, Gustavo Blanc, docente y candidato de la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (AGMER) a vocal del Consejo General de Educación (CGE), dialogó con este medio para exponer sus propuestas y las alertas del gremio respecto a las políticas educativas en ciernes. La elección del vocal docente, que se celebrará el jueves 11 de diciembre, cobra particular relevancia dado el rol constitucional de la representación docente en el CGE, un órgano con tres vocales designados por el Gobernador y uno elegido por los propios trabajadores de la educación cada cuatro años. Ejes Centrales de la Plataforma de AGMER Blanc enfatizó que el eje central de su candidatura, surgida de las internas de AGMER, es la «defensa de la escuela pública y los derechos laborales docentes». Dentro de sus prioridades, la estabilidad laboral ocupa un lugar destacado, con propuestas concretas y plazos definidos: Concurso de Ingreso y Traslados: Impulsar la publicación de los listados provisorios para el concurso de ingreso, ascenso y traslados de Nivel Inicial y Primario a principios de 2026, con la meta de realizar el concurso ese mismo año. Titularización en Secundaria: Debatir la titularización de horas o cargos iniciales para docentes de Nivel Secundario con credencial de puntaje y título docente, ingresados antes de diciembre de 2024. Concursos de Oposición: Dar continuidad a los concursos de oposición para cargos directivos (oposición vencida), y extender la modalidad a cargos que aún no la tienen, como regente y jefe especial de escuelas técnicas, y asesor pedagógico. Nivel Superior: Instrumentar «en forma urgente» un mecanismo de titularización para el Nivel Superior, que no ha tenido este proceso desde 2010. Cobro de Suplencias: Exigir la reglamentación del Artículo 40 de la Constitución para asegurar el cobro a término de las suplencias, un problema que actualmente demora más de cuatro meses para muchos docentes. Dirección de Departamentos: Poner en debate un proyecto para concursar el cargo de Director de Departamento de Escuelas, un requisito constitucional desde 2008 que, según Blanc, «ningún gobierno cumplió hasta la fecha». La Amenaza de Privatización y Fragmentación Una de las principales preocupaciones del gremio es la supuesta «avanzada política privatizadora» que, según Blanc, se observa en la propuesta de la ley de educación del gobierno nacional, apoyada por la administración provincial. El candidato identificó tres aspectos altamente preocupantes que han trascendido del borrador de la norma: Estabilidad Laboral Docente. Fragmentación del Sistema Educativo: La idea de que cada escuela tenga su propio plan de estudio fue calificada por Blanc como un factor que eliminaría el carácter nacional y uniforme del sistema, volviendo a la problemática de las equivalencias que ya existen entre provincias. Virtualidad: La intención de reincorporar la virtualidad en la educación preocupa a AGMER por la desigualdad que demostró generar durante la pandemia, debido a la falta de acceso equitativo a elementos tecnológicos. Blanc citó el modelo chileno como base para este borrador, un modelo que municipalizó la escuela y generó fragmentación. Educación: ¿Gasto o Inversión? El candidato puso en el centro del debate la necesidad de que el Estado considere a la educación como una inversión a mediano y largo plazo, y no como un gasto. «Cuando la cooperadora toma el lugar del Estado, se genera una desigualdad,» sentenció Blanc, aludiendo a la falta de aportes para el mantenimiento edilicio básico, lo que obliga a la comunidad educativa a cubrir necesidades esenciales. Una inversión sostenida, según el candidato, debe abarcar no solo la mejora salarial («no estamos llegando a fin de mes») sino también la provisión de materiales didácticos modernos para escuelas técnicas, educación física, y la renovación tecnológica en general, ya que muchas computadoras escolares funcionan a menos de la mitad de su capacidad. Además, se requiere perfeccionamiento para el uso de estas nuevas tecnologías para evitar que el sistema educativo «no nos pase por arriba». Elecciones Obligatorias el 11 de Diciembre Finalmente, Gustavo Blanc recordó que la elección del vocal docente es el jueves 11 de diciembre, de 8 a 18 horas, y se vota con boleta única. El Consejo General de Educación determinó la obligatoriedad del voto para todos los docentes, sean titulares, interinos o suplentes con cargo vacante, estén o no afiliados a un gremio. Blanc hizo un llamado a la participación, destacando la importancia de un «amplio apoyo» para que el vocal electo tenga la fuerza necesaria al momento de debatir con los tres vocales designados por el Gobernador.
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