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Parana » AGMER
Fecha: 01/12/2025 14:01
Convocatoria a presentación de artículos: «Escuela Pública: Revista académica de las y los trabajadores de la educación” Convocatoria a presentación de artículos: «Escuela Pública: Revista académica de las y los trabajadores de la educación” Desde el 1 de diciembre de 2025 queda abierta la convocatoria a presentar artículos para “Escuela Pública: Revista académica de las y los trabajadores de la educación”. La publicación es una iniciativa conjunta de AGMER y la FHAyCS-UADER. A partir del 1° de diciembre de 2025 queda abierta la convocatoria para docentes, investigadores/as, estudiantes, becarios/as y profesionales en general a enviar sus contribuciones para formar parte del Número 1 de la Revista «Escuela Pública: revista académica de las y los trabajadores de la educación», cuya publicación está prevista para el primer semestre de 2026. Se trata de una publicación en la que convergen el Instituto de Investigaciones y Estadísticas de la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (IIE-AGMER) y la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Entre Ríos (FHAyCS-UADER) a través de su Secretaría de Investigación. «Escuela Pública: revista académica de las y los trabajadores de la educación» surge como un ámbito donde confluyen las voces de múltiples actores socioeducativos, desde las aulas y los pasillos escolares hasta los centros de investigación y la formación de posgrado. Se trata de una apuesta para contribuir a la visibilización y circulación de producciones que son el resultado de prácticas docentes, experiencias pedagógicas y procesos de investigación; desarrollados en diversas esferas sociales, desde un enfoque crítico y metódico. Fecha límite para envíos: 15 de marzo 2026 Se recibirán: -Artículos originales -Relatos de experiencias -Reseñas de libros Los envíos deberán realizarse exclusivamente por correo electrónico a: revistaescuelapublica@fhaycs.uader.edu.ar EJES TEMÁTICOS Las diferentes contribuciones deberán estar enmarcadas en alguno de los siguientes ejes: -Identidad, condiciones laborales y regulaciones del trabajo docente. -Políticas públicas, legislación y disputas normativas en educación. -Debates pedagógico-didácticos y prácticas de enseñanza. -Procesos y prácticas de formación docente inicial y continua. -Culturas y actores institucionales en el sistema educativo. -Historia de la educación argentina y latinoamericana. -Historia, organización y luchas del sindicalismo docente. -Educación, trabajo docente y problemáticas transversales. Las producciones presentadas por las/los autores deben respetar el enfoque de la Revista expresadas en sus Lineamientos Generales y en las Normas de publicación. Contacto: Cualquier consulta relacionada con la revista y/o la presente convocatoria puede ser enviada por correo electrónico a: revistaescuelapublica@fhaycs.uader.edu.ar. Más información sobre la revista y la presente convocatoria: AQUÍ
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