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  • De las aulas al recinto: Estudiantes conocieron dónde se crean las leyes misioneras – Página 16

    » Pagina16

    Fecha: 08/10/2025 04:59

    La Cámara de Representantes de Misiones recibió a estudiantes de la Escuela 205, “Lucas Braulio Areco”, y de la EPET 2 de Posadas, quienes participaron de una visita guiada, destinada a conocer la historia institucional y la dinámica del trabajo parlamentario. Los estudiantes aprendieron sobre la labor legislativa y conocieron espacios emblemáticos. Fueron recibidos por el diputado Rudi Bundziak, quien les dio la bienvenida y respondió las consultas e inquietudes de los estudiantes. Durante el recorrido, los alumnos estuvieron en el Recinto de Sesiones, donde conocieron el funcionamiento del Poder Legislativo, la organización de las sesiones y el rol de los diputados en la creación de leyes. Luego, visitaron el Embajador Legislativo Misionero, donde programaron al asistente virtual Legis, una herramienta que acerca la innovación al ámbito legislativo. Estas actividades forman parte del programa de visitas guiadas que la Legislatura ofrece a instituciones educativas de toda la provincia, con el objetivo de fortalecer la formación ciudadana de los jóvenes y promover el conocimiento de las instituciones democráticas misioneras. La profesora Laura Fonteína, de la Escuela 205 “Lucas Braulio Areco”, destacó el valor pedagógico de la experiencia: “Para nuestros chicos es muy importante, ya que al vivir en el barrio San Lucas no tienen la posibilidad de venir acá si no es por la escuela, que les brinda esta oportunidad de conocer la Cámara de Representantes”. Agregó además que, “fue una experiencia muy enriquecedora, primero por conocer este edificio tan importante, que es el símbolo de la democracia. Los chicos se llevan nuevos aprendizajes para compartir en sus casas y además realizarán un trabajo práctico con todo lo aprendido acá”. Entre los estudiantes, Matías expresó: “Me gustó mucho venir a la Legislatura porque aprendimos cómo se hacen las leyes y cómo trabajan los diputados. Estar en el Recinto fue impresionante, nunca había estado en un lugar así y me sorprendió todo lo que hay detrás de cada decisión. También me encantó el Embajador Legislativo porque usamos las computadoras y el robot, y eso hizo que la visita sea más divertida y distinta a cualquier salida que tuvimos antes”. Por su parte, Laura, también estudiante de la Escuela 205, compartió: “Fue una experiencia muy linda porque aprendimos un montón. Me gustó ver el lugar donde se reúnen los diputados y conocer más sobre lo que hacen. En el Embajador Legislativo me sorprendió la tecnología y cómo se puede aprender jugando o programando. Creo que todos nos llevamos algo nuevo y entendimos mejor por qué es importante conocer cómo funciona la Cámara”. En tanto, Miriam Cabral, docente de la EPET 2 señaló: “Es muy importante esta visita porque, además de recibir la teoría en el establecimiento, tienen la posibilidad de conocer y tomar contacto con la realidad de cómo trabajan nuestros diputados”. “Este es un grupo nuevo que traigo, pero todos los años tratamos de visitar la Cámara, y la verdad es que se van muy contentos y con mucha alegría de poder haber tomado contacto con un diputado. En este caso fue algo especial, porque hemos recibido la visita de un legislador muy joven, lo que generó una relación mucho más cercana con los chicos”, destacó Cabral. Rebeca, estudiante de la EPET 2, expresó que la visita resultó encantadora y señaló: “Cuando explican oralmente los profesores casi no llaman tu atención, entonces no aprendes tanto. Acá siento que absorbí de verdad, es diferente. Lo otro uno lo aprende de memoria, para la prueba, pero esto como que te queda. Recordás después lo que pasó, como una conversación normal”. “En este tipo de actividades se aprende más, y me gustaría repetir la experiencia, charlar con más diputados, que nos cuenten cómo llegaron a serlo”, agregó. Aldana contó: “La charla con el diputado fue muy interesante y me gustó mucho cómo él se dirigió a nosotros, como a unos amigos más”. “Me pareció muy interesante entender cómo se crean las leyes y cómo se manejan en la Cámara de Representantes de la Provincia”, dijo.

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