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» Rafaela Noticias
Fecha: 02/09/2025 18:13
La Escuela Primaria del barrio San José eligió su nombre a través de un simulacro electoral Por Redacción Rafaela Noticias La Escuela Primaria ubicada en el barrio San José concretó una jornada histórica con la elección de su nombre mediante un simulacro electoral. El proceso, que se extendió desde el 26 hasta el 29 de agosto, involucró a estudiantes, docentes, cooperadores y familias, quienes participaron activamente de la votación para llegar al nombre "Héroes de Malvinas". Según explicó la directora del establecimiento, María Eugenia, la iniciativa surgió en base a una normativa del Ministerio de Educación que regula cómo debe definirse la identidad institucional de las escuelas. “Cada candidato propuesto tuvo que ser fundamentado. Queríamos que el nombre elegido represente a toda la comunidad y transmita valores a nuestros estudiantes”, señaló. Los nombres propuestos para el establecimiento incluyeron al pintor Antonio Berni, 24 de Octubre por el día de Rafaela, Dr. René Favaloro y Héroes de Malvinas. Durante el proceso previo a la votación, los alumnos investigaron y expusieron en clases sobre los valores y trayectorias de cada propuesta, con el acompañamiento de los docentes. La Escuela Primaria del Bº San José Eligió su identidad con un simulacro electoral La vicedirectora Elizabeth destacó el valor educativo de la actividad: “Fue una experiencia que nos permitió enseñar a los chicos cómo funciona el sistema democrático. Confeccionaron sus propios documentos, prepararon mesas, boletas y un cuarto oscuro, replicando todos los pasos de una elección real”. Finalmente, “Héroes de Malvinas” fue el nombre más votado, superando al del Dr. René Favaloro . “Fue muy emocionante ver a los chicos participar con tanta responsabilidad y entusiasmo. La comunidad se sintió parte de un momento que quedará en la historia de nuestra escuela”, expresó Marina, una de las docentes de 4to y 5to grado. Los estudiantes también compartieron sus sensaciones tras participar de este proceso electoral. Renzo contó que fue “una experiencia muy emocionante”, ya que siempre acompañaba a su papá a votar y ahora pudo conocer en primera persona cómo funciona el sistema. “Me explicaron varias veces cómo era y acá ya entendí”, dijo. Por su parte, Shiloh destacó que la jornada los hizo sentir “más grandes” y que todo el proceso, desde presentar el documento hasta firmar, les enseñó la importancia de participar. “Cuando sea grande le quiero decir a mi familia que yo voté el nombre de la escuela y dejé mi granito de arena”, afirmó con orgullo.
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