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Gualeguaychu » FM Maxima
Fecha: 31/05/2025 22:13
Este domingo, entre las 9 y las 12 h, se llevará a cabo una marcha en postas desde el Escuadrón de Exploración de Caballería Blindado 2 “Dragones Coronel Zelaya” hasta la Escuela Normal Superior “Olegario Víctor Andrade”, en una reedición de la histórica Cruzada Deportiva de la Argentinidad, impulsada originalmente por el teniente Carlos Arturo Mac Dougall. A 80 años de aquella gesta, estudiantes de cuarto año de escuelas secundarias, docentes, integrantes del Ejército Argentino, Veteranos de Malvinas y vecinos de la ciudad se unen para rememorar el recorrido de la Bandera Nacional por todo el territorio argentino, reafirmando su valor como símbolo de unidad, identidad y compromiso colectivo. El recorrido de 9.680 metros estará dividido en 8 postas, en las que se leerán mensajes alusivos a la Bandera y a los valores nacionales. La marcha será encabezada por un vehículo militar que portará la bandera original de la Cruzada, escoltado por motos del Ejército, y seguido por delegaciones escolares y representantes de instituciones civiles. *Las postas serán: -Escuadrón de Caballería Blindado 2 (Plaza de Armas) -Colegio Las Victorias -Escuela Secundaria Nº8 “María A. Barbosa” -Instituto Nuestra Señora de Guadalupe (Plaza Belgrano) -VVGMy Escuela Héroes de Malvinas (Plaza Urquiza) -Colegio Nacional (Plaza San Martín) -Instituto Leissa (Obeliscos) -Escuela Normal Superior “Olegario V. Andrade” La actividad es organizada de manera conjunta por la Escuela Normal, el Ejército Argentino, la Municipalidad de Gualeguaychú y la Dirección Departamental de Escuelas, con el acompañamiento de numerosas instituciones educativas, organizaciones civiles y el Instituto Magnasco, que conserva el legado documental de la cruzada original. Esta nueva edición no solo rinde homenaje a quienes protagonizaron aquella epopeya, sino que constituye una invitación abierta a fortalecer nuestra identidad nacional desde la educación, la memoria colectiva y el respeto por los símbolos que nos representan.
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